第10课 三峡-2022-2023学年八年级语文上册课后培优分级练（部编版）

第10课 三峡 ( 课下注释小练 ) 解释下列划线字的意思。 ①清荣峻茂，良多趣味 ②两岸连山，略无阙处 ③绝谳多生怪柏 ④至于夏水襄陵，沿溯阻绝 ⑤虽乘奔御风，不以疾也 ； ⑥猿鸣三声泪沾裳 ⑦空谷传响，哀转久绝 ⑧自三峡七百里中 ( 答案自查 ) 【答案】真、实在；通“缺”，中断；极高的；山峰；顺流而下；逆流而上；飞奔的马；快；几；消失；从、在 【解析】【分析】①句意为：水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。良：真、实在； ②句意为：两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。阙：通“缺”，中断； ③句意为：极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树。绝谳：极高的；山峰； ④句意为：等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。沿溯：顺流而下；逆流而上； ⑤句意为：即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。奔：飞奔的马；嫉：快； ⑥句意为：在岸边的猿猴鸣叫三声,过往的悲伤的掉下泪来。三：几； ⑦句意为：空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。绝：消失； ⑧句意为：在三峡七百里之间。自：从、在。 故答案为：真、实在；通“缺”，中断；极高的；山峰；顺流而下；逆流而上；飞奔的马；快；几；消失；从、在。 【点评】本题考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解能力。解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。 ( 课后培优练 级练 ) 培优第一阶——基础过关练 1．文学常识填空。 《三峡》的作者是郦道元， （朝代）地理学家。本文选自《 》，这是一部有很高文学价值的地理学专著。 【答案】北魏；水经注校证 【解析】【分析】此题考查的是与《三峡》有关的文学常识。文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。 故答案为：北魏；水经注校证。 【点评】平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。 2．默写 a《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是： ， ， 。​ ， ， ， 。 b故渔者歌曰：“ ， 。” 【答案】自三峡七百里中；两岸连山；略无阙处；重岩叠嶂；隐天蔽日；自非亭午夜分；不见曦月；巴东三峡巫峡长；猿鸣三声泪沾裳 【解析】【分析】注意阙、嶂、蔽、曦的写法。 3．写出下列句子中划线词语的古今意义。 ①自非亭午夜分 古义： ；今义： ②至于夏水襄陵 古义： ；今义： ③良多趣味 古义： ；今义： 【答案】正；亭子；到了；表示另提一事；甚，很；好 【解析】【分析】本题考查学生对文言实词古今异义字的考查。古义可将整个句子进行翻译，再体会其含义即可，今义，可结合词语造一个句子，然后进行解释。 故答案为：1、正2、亭子3、到了4、表示另提一事5、甚，很6、好 【点评】古今异义字是文言文考查的重点。考生一定要结合语境仔细分析，认真体会并进行积累记忆。 4．解释下列各组句子中的划线词。 ①绝：沿溯阻绝色 绝巘多生怪柏 ②自：自三峡七百里中 自非亭午夜分 ③清：回清倒影 清荣峻茂 【答案】动词，断；形容词，极高的；介词，于，在；连词，如果；形容词用作名词，清波；形容词，清澈 【解析】【分析】本题考查学生对文言实词中一词多义的掌握。考生可先将句子进行翻译，然后进行比较即可。 故答案为：1、动词，断2、形容词，极高的3、介词，于，在4、连词，如果5、形容词用作名词，清波6、形容词，清澈 【点评】一词多义的掌握，除了背诵积累之外，还要结合语境进行分析，先把整个句子翻译下来，然后再对词语仔细体会。 5．分别用一个词语概括下列句子所写景物的特点。 ①两岸连山，略无阙处。 ②重岩叠嶂，隐天蔽日。 ③夏水襄陵，沿溯阻绝。 ④空谷传响，哀转久绝。 【答案】连绵；高大；凶险；凄凉 【解析】【分析】①