第1课 鸦片战争-2022-2023学年八年级历史上册核心素养甄选教案（新课标2022版）

( 5 ) 第1课 鸦片战争 主备人： 审核人： 使用教师： 备课时间： 年 月 日 上课时间：年 月 日 教学内容 第1课 鸦片战争 课型 新授课 核心 素养 目标 时空观念: 知道虎门销烟的时间、地点 ，鸦片战争的起止时间、经过 ，《南京条约》签订的时间、内容等初步养成历史时序意识和历史空间感。 史料实证: 能够初步阅读和理解相关历史史料分析鸦片战争爆发的原因和影响。 唯物史观: 通过虎门销烟和鸦片战争的学习，认识到中国人民敢于反抗外来侵略的坚强意志和落后就要挨打的道理。 历史解释: 认识鸦片战争对中国的影响。 家国情怀: 通过学习林则徐禁烟认识捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。 教学重点 鸦片战争前中外形势比较、鸦片战争及《南京条约》危害。 教学难点 英国发动鸦片战争的原因以及鸦片战争对中国社会的影响 教学方法 多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 教具准备 课件 练习题 教学设计 个性设计 一、激情导入 引课明标 利用国际禁毒日（每年6月25日）的由来导入新课。今天全球人民所面对的毒品危害问题曾在19世纪二三十年代的中国肆虐。这是怎么一回事呢？然后讲述鸦片输入给中国带来怎样的危害。相距如此之远的中、英两国，为什么会在19世纪中期爆发战争呢？这场战能否避免呢？又给中国造成了怎样的危害呢？今天就让我们一起来学习第一课鸦片战争，解决这些问题吧！ 二、导学引领 自主学习 学生：依据学习资料（教材、综训等）进行自主学习，小组内交流找出每一部分的知识要点，准备随后在全班的展示，鼓励学生采用思维导图等形式展示知识要点； 老师：巡回指导了解学情，鼓励学生之间讨论问题及向老师询问问题。 三、学友互学合作交流 学友之间相互检查配套练习册自主研讨完成情况，学友互学合作交流，学友共同努力也不能完成的请教老师。 ( 1 ) 核心素养：时空观念 史料实证 历史解释 唯物史观 家国情怀 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 四、展示评价精讲点拨 鸦片走私与林则徐禁烟 1、教师分析鸦片战争