【分层作业】1.1 数一数（同步练习） 一年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第一单元准备课 1.1 数一数 【基础巩固】 一、选择题 1．如图，狐狸的房子还差（    ）块砖。 A．4 B．5 C．6 2．请小朋友数一数，下面有多少只蓝色的小鸟？（    ） A．3 B．4 C．5 D．6 3．下图中有几张笑脸？（          ）              A．1 B．2 C．3 D．5 4．看图选数。 A．1 B．2 C．3 D．4 5．图中有几辆车？（    ） A．1辆 B．2辆 C．3辆 D．4辆 二、填空题 6．一双手＝( )只手，一共有( )根手指头。 7．圈出正确的数。 （1）有（ 2   3   4 ）只。             （2）有（ 3   4   5 ）只。 （3）有（ 6   7   8 ）只。 8．看图填空。 有________摞碗，有 ________个碗。 9．           ( )个。 10．请你先数一数，再把数字写下来吧。 【能力提升】 三、作图题 11．数一数，圈一圈． 4       5 6       7 7       8 9       10 四、解答题 12．如下图所示,一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块砖才能把墙补好? 13． 少的是第( )页和第( )页。 参考答案 1．B 【解析】 【详解】 如图： （1）分析上图，我们发现第1行是由4块完整的砖块组成，为了方便，我们可以选择第1行作为参考标准，作蓝色虚线，来直接数出空白部分的砖块数量。（同样的两个半块拼起来算作一块） （2）数出每一行空白部分的砖块数量： 第2行空白数量为：1块； 第3行空白数量为：2块； 第4行空白数量为：2块。 （3）总共空白部分的砖块数量为：1＋2＋2＝5（块）。 答案：B 2．A 【解析】 【详解】 左边第一只是蓝色的小鸟，左边第二只是黄色的小鸟；右边两只都是蓝色的小鸟，所以一共有3只蓝色的小鸟。 答案：A 3．D 4．C 【解析】 【详解】 根据基数的意义，表示物品数量的多少。图中表示青蛙的数量是3。 5．A 6．2     10 7．3；5；7 8．1     8 9．3 10．4；1；2；7 11．⑤,⑥,⑦,⑩ 12．8块 【