内容正文:
第1课时 亿以内数的认识
小学数学·四年级(上)·RJ
同步精品·上好课系列
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2.充分经历计数单位的“发现”过程,在观察、实践中锻炼逻辑思维、发展推理能力,培养数感。
1.认识计数单位,知道每相邻两个计数单位之间的关系,认识数位、数级,理解“位值”的概念。
3.体会数学与现实生活的联系,培养用数学的眼光观察生活和应用数学的意识。
知识点总结
学习目标
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认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”。
感受计数单位的大小、十进制关系和数级。
重 点
难 点
知识点总结
重点难点
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课前引入
这一页是引入部分的小节页,作者教师根据教学设计,自主更换文本框里的文字
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在2022年2月4日到2月20日,首都北京举办了第24届冬季奥林匹克运动会。
北京冬奥会
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奥运会上共颁发327枚奖牌。金、银、牌铜牌各109枚;共有2892名运动员参赛,男、女运动员的人数分别为1578人和1314人。
你发现了哪些数学信息?
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计数单位:个、十、百、千
十进制:满十进一
数位:个位、十位、百位、千位
数的组成:几个千,几个百……
一起来梳理一下万以内数的相关知识吧!
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国家体育馆作为本次冬奥会的主体育场之一,可容纳观众约18000人。
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下面是全国第六次(2010年)人口普查的数据。
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第七次(2020年)人口普查的数据:1443497378人
第六次(2010年)人口普查的数据:1339724852人
全国总人口为1443497378人,其中:普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人;香港特别行政区人口为7474200人;澳门特别行政区人口为683218人;台湾地区人口为23561236人。
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利用计数器,认识计数单位
学习任务一
个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
一万一万地数,
10个一万是十万。
一万一万的数,10个一万是多少?
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个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
十万十万地数,
10个十万是一百万。
十万十万的数,10个十万是多少?
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个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
一百万一百万地数,
10个一百万是一千万。
一百万一百万的数, 10个一百万是多少?
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个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
一千万一千万地数,
10个一千万是一亿。
一千万一千万的数,10个一千万是多少?
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十万十万地数,10个十万是一百万。
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。
一百万一百万地数,10个一百万是一千万。
一千万一千万地数,10个一千万是一亿。
一万一万地数,10个一万是十万。
什么是计数单位?
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总结:每相相邻两个计数单位之间的进率是10。
十万十万地数,10个十万是一百万。
一百万一百万地数,10个一百万是一千万。
一千万一千万地数,10个一千万是一亿。
一万一万地数,10个一万是十万。
每相相邻两个计数单位之间有什么关系?
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趁热打铁
1.看计数器写数。
( ) ( ) ( )
851000
260400
60800070
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趁热打铁
2.你会填“0”吗?
(1)在56后面添上( )个0,这个数就会变成五十六万。
(2)要把6986变成六十九万八千六百,应在6986后面添上( )个0。
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2
趁热打铁
用0、2、4、5、6、7、9组成的七位数中,最大的是多少?最小的是多少?
最大的是9765420,最小的是2045679
利用数位顺序表,认识数位
学习任务二
把计数单位按照从小到大,从右往左的顺序依次排列个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿......也就是每个计数单位都要占一个位置,这就是数位。
计数单位
数位
个
十
百
千
万
十万
百万
千万
亿
……
十万位
万 位
千 位
个 位
十 位
百 位
百万位
千万位
……
亿 位
什么是数位?
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计数单位
数位
数级
个
十
百
千
万
十万
百万
千万
亿
……
十万位
万 位
千 位
个 位
十 位
百 位
百万位
千万位
……
亿 位
个级
万级
亿级
按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。
什么是数级?
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数位
数级
十万位
万 位
千 位
个 位
十 位
百 位
百万位
千万位
……
亿 位
个级
万级
亿级
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