精品解析：江西省朝宗实验校2014届九年级下学期第一次段考历史试题解析

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1.暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中与其他三人明显不同的一位的 A. 商汤 B. 商王纣 C. 周文王 D. 周武王 2. 图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势 3. 某校历史兴趣小组自编了一部历史短剧，其中的台词与史实明显不符的是 A. 秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世!” B. 唐太宗；“我允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的势力。” C. 明太祖：“我废除丞相，感到大权在握的踏实。” D. 雍正帝：“我设置了军机处，军政大权完全集中到了我的手中。” 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查的是古代著名君主举措的相关内容。秦始皇创立了一套沿用2000多年的政治制度——君主专制中央集权制。“我允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的势力。”是指汉武帝实行的推恩令，与唐太宗无关。明太祖朱元璋废除丞相，加强了中央集权。雍正皇帝设立军机处，4. 分析下面“汉至宋代南北方户数变化表”，你认为影响汉至宋代南北方户数变化的主要因素是（单位：万户） 年代地域 西汉元始二年 晋太康元年 唐天宝元年 宋元丰三年 北方 965 149 493 459 南方 111 65 257 830 A. 疆域面积大小 B. 经济重心南移 C. 朝代时间长短 D. 朝代力量的强弱 5. 在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动，同学们积极发言。下面是当时的发言记录：小明——和平使者，扬威异域；小刚——探寻新路，寻找黄金；小强——友好往来，促进交流；小华——殖民先驱，海盗鼻祖。其中正确的是 A. 小强和小华 B. 小华和小明 C. 小明和小强 D. 小明和小刚 6. “他们架起了中西方文化与经济交流的桥梁，成为古代东西方文明交往的纽带。”这句话中“他们”指的是 A. 古埃及人 B. 巴比伦人 C. 阿拉伯人 D. 意大利人 7. 在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑，一面的碑文是纪念麦哲伦，因为他完成了人类历史上第一次环球航行；另一面是纪念菲律宾的一位勇士，因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。这种看似矛盾的做法最能反映新航路开辟的 A. 条件 B. 人物 C. 路线 D. 影响 8. 伏尔泰在评论某国的政治时说：“这个国家的人民曾抵抗过其君主，遂使君主的权力受到节制。他们建立了一个明智的政体，使其君主有能力做好事，而无法做恶事；其贵族很有势力，但不仗势欺人；其平民能够参与政冶，却并未导致混乱。”伏尔泰评论的这个国家应是 A. 1689年以后的英国 B. 1787年以后的美国 C. 1799年以后的法国 D. 1868年以后的日本 【答案】A 【解析】 试题分析：本题考查的是英国的政体。“遂使君主的权力受到节制。他们建立了一个明智的政体”意思是限制国王的权力，建立君主立宪制。据此可以判断伏尔泰评论的这个国家应是1689年以后的英国。因为1689年英国议会颁布《权利法案》，标志着君主立宪制的建立。美国是联邦总统制，法国是民主共和制，所以答案选A。 考点：北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国君主立宪制 9. 16世纪初到19世纪末的大西洋航线对黑人是一条死亡线。美国诗人满怀悲愤地写道：“大海的深处，泥泞的沙里，躺着被人遗忘了的，锁着铁链的人骸。在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸的奴隶的白骨。他们从漆黑的巨浪里，大声呼唤：“我们是证人!”这些累累白骨证明了 A. 海盗的罪恶 B. 战争的灾难 C. 自然环境的恶劣 D. 血腥的资本积累 10. 下列关于马克思主义诞生的伟大历史意义的表述，不正确的是 A. 推动了国际工人运动的联合 B. 推动了社会主义运动的蓬勃发展 C. 为社会主义建设提供了理论指导 D. 无产阶级革命斗争有了科学理论的指导 11. 在1923年的某西方报纸的元旦特刊中，有一组对当时唯一的社会主义国家的年度新闻总结。其中出现错误的是 A. 该国的资本家正为自己企业的产销两旺而举杯庆贺 B. 该国的国家工作人员正在强制征收农民的余粮 C. 刊载了苏联成立的庆祝大会图片 D. 刊载了该国市民在商店里购物的图片 12. “起来，巨大的国家，作决死斗争，要消灭法西斯恶势力，消灭万恶匪群！贡献出一切力量和全部精神，保卫亲爱的祖国。”这首苏联红军军歌传唱于 A. 十月革命 B. 冷战时期 C. 苏德战争时期