二十一 《唐诗二首》(琵琶行 并序)教学课件-【中职专用】高一语文同步教学精品课件(高教版·基础模块下册)

2022-08-03
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精品

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 琵琶行(并序) 白居易
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.86 MB
发布时间 2022-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 让成长看得见
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34465801.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

琵 琶 行(并序) 白居易 缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙? 浮云不系名居易,造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。 文章已满行人耳,一度思卿一怆然。 皇帝唐宣宗李忱写了这样一首诗悼念他: 请问:你们知道他写的是谁吗? 导入新课 白居易(公元772年-846年),字乐天,号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。他积极提倡新乐府运动,主张“文章合为时著,歌诗合为事而作。”官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。 作者简介 作者简介 时期 生活特点 诗歌特点 代表着 前期 (被贬前) 仕途一帆风顺,始 终抱着“为民请命”“补察时政” “兼济天下”的宗旨。 为劳动人民的痛苦呼吁,对压迫和剥削人民的统治阶级予以谴责,创作了大量反映民众疾苦的讽喻诗。 《卖炭翁》 后期 (被贬后) 是他“独善其身”的时期,糅合儒家“乐天知命”、道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”来作“明哲保身”的法宝。悔恨“三十气太壮,胸中多是非”。 把写作重点转移到身边琐事上,写作以闲适诗和感伤诗为主。 《长恨歌》 《琵琶行》 白居易创作阶段及特点 歌、行都称歌行体,属于古体诗。音节、格律都比较自由,句法长短不一,富于变化。 唐以后,歌行一般用五、七言古诗体裁。  可叙事,可抒情、议论。 例如:《白雪歌送武判官归京》《茅屋为秋风所破歌》《兵车行》都是歌行体。 文体知识 中唐时期,民族矛盾和阶级矛盾都很尖锐。外族不断入侵,自安史之乱后,国内连年战乱,民不聊生,统治阶级内部朋党之争日益加剧,整个社会的政治经济日渐衰微,人民生活困苦不堪。白居易早年避乱江南,接近人民,对政治的混乱、人民的疾苦深有感受。 唐宪宗元和十年,跟拥兵割据的藩镇吴元济勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡,长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫,是个陪侍太子的闲职不能过问朝政,但他压抑不住自己的愤怒,上书请求缉捕凶手,终以越职言事的罪名被贬为江洲司马。 写作背景 湓浦pénpǔ 铮铮然zhēng 商贾gǔ 悯然mǐn 憔悴qiáo cuì 转徙xǐ 恬然tián 谪zhé 浔阳xún 荻花dí 声声思sì 捻niǎn

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