第四课 教案 2021-2022学年高中日语标准日本语初级上册

标准日本语初级上册 课程教案 授课周数 授课方式 理论课 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 课题 第四课 教 材 参考资料 主要教材： 《标准日本语初级上册》（人民教育出版社） 辅助教材： 《标准日语语法（第二版）》（高等教育出版社） 教学方法 教 具 本课程分为单词，语法，课文三部分内容。单词部分首先老师领读，并对重要单词做意思补充和解释；其次抽取学生自读，老师纠音；最后再次领读，从而使学生熟悉、会读生词；表达及词语讲解部分针对出现的重要表达和词语进行讲解。语法部分按照语法条目对语法结构、用法、意义、注意点进行讲解，并采用举例和会话的方式使学生能够灵活运用。课文部分的会话部分使用音频和老师领读的方式让学生进行复述和听译的训练，以提高学生听说能力。应用课文部分采取师生分角色朗读、领读等形式锻炼学生会话能力；最后让学生试译课文锻炼其翻译能力以及考察学生对单词语法的掌握情况。 教学目的、要求 1、 掌握新单词和常见建筑的读法。 2、 掌握あります和います、助词と、全面否定的用法。 3、掌握方位词、ね、亲属的礼貌用语。 教学重点及难点 あります和います、助词と 教 学 基 本 内 容 方 法 手 段 1、 领读及讲解单词（15min） 2、 表达及词语讲解（20min） 根据课本与ppt，对重要表达及词语做详细解释并举例说明，使学生能够了解重要表达及词语的意思并掌握使用方法。 3、 语法讲解（40min） 1，名【场所】に名【物/人】があります/います。　 「～に～があります/います」是一个表示存在的句型，表示某场所存在某物某人等。相当于汉语的“……有……”或“……在……”的意思。「に」是格助词，接在表示场所的名词后，表示存在的场所。「が」也是格助词，接在表示物体的名词后，表示存在的主体。「あります」一般只表示无生命的物体的存在，如「机」「傘」等。「います」则表示有生命的物体的存在，如「犬」「学生」等。 此句型的否定形式为「～に（には）～が（は）ありません/いません」。 2，名【物/人】は名【场所】にあります/います 表示某物存在于某场所，相当于汉语的“……在……”的意思。「は」是提示助词，接在名词后面，表示存在的主题。所以此处的「は」不能