3.3 光的直线传播-2022-2023学年八年级上册物理同步备课讲义(苏科版)

2022-08-03
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 三、光的直线传播
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.66 MB
发布时间 2022-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 小林老师
品牌系列 -
审核时间 2022-08-03
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来源 学科网

内容正文:

3 光的直线传播 [学习目标] 1. 掌握光在同种均匀的介质中沿直线传播; 2. 利用光的直线传播解决实际问题,如:用来解释影子的形成、日食、月食等现象; 3. 知道光在真空中和空气中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小; 4. 光的直线传播现象,小孔成像的深度探究; 1. 光沿直线传播的条件:光在同种均匀介质中沿直线传播。 2. 光在真空中的传播速度:约为3x108m/s。 3. 常见的光的直线传播现象:日食(月亮在中间)、月食、人的影子、小孔成像(如树荫下的光斑)。 1  日食:当月球转到地球和太阳之间,并且在同一直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,形成日食。 2  月食:当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光,形成月食; 3  小孔成像:烛焰上部发出的光线,由于光的直线传播,通过小孔后,射到了下部;烛焰下部发出的光线,由于光的直线传播,通过小孔后,射到了上部,就形成了相对于烛焰倒立的像。 4  激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准; 5  坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目; 6  影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。 4. 实验:小孔成像的深度探究 1  明暗:d1越小;d2越小;小孔的直径越大,成像越亮; 2  大小:h2=(d2/d1)h1 d1不变;d2越大,成像越大; d2不变,d1越小,成像越大。 3  清晰度:小孔直径越小,成像越清晰。 注: 1  小孔成像只有孔径足够小的时才会成物体倒立的实像,像的形状与物体相同,与孔形状无关。 2  如果孔太大,就不成像了,在光屏上留下的是跟孔形状相同的光斑,而不是物体的像(大孔其实可以成像,但要收到清晰像需要很大的距离,孔越大像越不清晰,孔大到一定程度成的像就很难分辨了,且生成距离很远)。 3  孔大小和像距有个临界值,即使这能成像,但像距小到一定程度,就不成物的像了,而是孔的形状相关的像。 1、 光的直线传播 1. 光线:为了形象地表示光的传播情况,通常用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫光线。 2. 条件:光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 3. 举例:能说明光沿直线传播的现象有影子的形成、日食和月食、小孔成像等,而激光准直、站队看齐、射击瞄准等体现了光的直线传播的应用。 4. 说明:影子不是像,它是光射不到的一个阴暗区。 5. 日食:发生日食时,太阳、月球、地球在同一条直线上,月球在中间,在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面,这就是日全食,如Ⅰ区。在月球半影里的人看不到太阳某一侧的发光表面,这就是日偏食如Ⅱ区,在月球本影延长的空间即伪本影里的人看不到太阳中部发出的光,只能看到太阳周围的发光环形面,这就是日环食,如Ⅲ区。 6. 月食:发生月食时,太阳、地球、月球同在一条直线上,地球在中间,如下图所示。当月球全处于Ⅰ区时,地球上夜晚的人会看见月全食;若月球部分处于本影区Ⅰ、部分处于半影区Ⅱ时,地球上夜晚的人会看见月偏食,但要注意,当月球整体在半影区时并不发生月偏食。 2、 小孔成像 1. 小孔成像是光的直线传播的例证。如图,物体发出的光通过小孔投射到后面的屏上,形成左右相反、上下倒置的实像。这就是小孔成像。 2. 成像特点:倒立、实像 3. 成像大小:小孔成像的大小与物体和小孔的距离,光屏到小孔的距离有关。 4. 小孔成像的规律是:当像距大于物距时,所成的像是放大的(放大、缩小);当像距小于物距时,所成的像是缩小的(放大、缩小) 5. 注意:在小孔成像中,物体通过小孔成一个倒立的实像,像的形状只跟物体的形状相似,与孔的形状无关。 小孔成像的形状与小孔的形状无关。如:树荫下的光斑,是太阳的像。 3、 光沿直线传播的应用 1. 利用激光准直引导掘进机直线前进。 2. 排队时看齐。 3. 射击瞄准,瞄准点、准星、缺口三点一线。 4、 光的传播速度 1. 光速:光在真空中传播速度最大,约为3×108 m/s,光在不同介质中的传播速度不同。水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3。 2. 光年:光在1年内传播的距离。光年是距离单位,用来描述宇宙中天体间的距离。1光年=9.4608×1012km。 知识点一:光的直线传播 1. 光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具,它是一个理想模型,而不是真实存在的。 2. 人眼能看到东西是由于光进入人的眼睛。 【例题精讲】 1. 下面四个选项中哪个不能表明光的直线传播: A. 管中窥豹,可见一斑; B. 一叶障目,不见泰山; C. 井底之蛙,所见甚小; D. 雷声大,雨点小. 【答案】D 【解析】A. 管中窥豹,可见一斑,是光沿直线传播.

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3.3 光的直线传播-2022-2023学年八年级上册物理同步备课讲义(苏科版)
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