第9课 论教养-2022-2023学年九年级语文上册基础+提升+拓展三步通关(部编版)

2022-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 9* 论教养/利哈乔夫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 462 KB
发布时间 2022-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 学亦有道语文吧
品牌系列 -
审核时间 2022-08-03
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来源 学科网

内容正文:

第9课  论教养 每课一考点 【考点示例】 品味议论文语言的准确性 【题型展示】 某句中加点的词能否删去?为什么? 【典例精析】 “当然,优雅风度可能是外在的”中的“可能”一词能否删去?为什么? 【答题模式】  不能删去。这个词语表示……,是对……的限制,若删去,句子的意思就成了……,与事实不符。该词体现了议论文语言的准确性和严密性。  【标准答案】 不能删去。“可能”表示推测,删去后句子就成了“优雅风度是外在的”,过于武断,与事实不符。“可能”一词体现了议论文语言的准确性和严密性。 ★第一步 基础巩固 1.下面语段中加点的字注音完全正确的一项是( ) “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”或许,你早就听闻青岛的红砖绿瓦和碧海蓝天,但你可能从未知晓,青岛的一个小小离岛,一年四季秀美如画,无斧凿之痕而浑然天成,能让你暂时忘却尘世的烦扰,感受“复得返自然”的乐趣,那便是你未曾到达的竹岔岛。 A.hǎo xiāo záo hùn B.hǎo xiǎo záo hún C.hào xiāo zǎo hún D.hào xiǎo zǎo hùn 2.下列词语中,没有错别字的一项是(   ) A.贸然 缺陷 真缔 附庸风雅 B.喧哗 贤达 妨碍 娇揉造作 C.餐具 谦让 遗憾 漠不关心 D.自持 涵养 睿志 疲惫不堪 3.下列各句中,加点词语的使用有误的一项是( ) A.如今有些旅游城市,家家旅舍,户户商家,原住民整体迁出,虽然装点辉煌,货物山积。然矫揉造作,虚张声势,有何看头! B.面对质监部门的检查,一些不法厂商随机应变,妄图掩盖自己的造假行径。 C.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之不顾,一意孤行,必将自食其果。 D.那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音。都好听极了。 4.下列句子中,没有语病的一项是(   ) A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。 B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。 C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。 D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。 5.下列选项中句子排序恰当的一项是(   ) ①哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。 ②空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样,装得下十二级飓风,万丈狂澜。 ③因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同。 A.④③②①⑤        B.①⑤②③④ C.④②①③⑤ D.①②⑤④③ 6.下列知识判断有误的一项是( ) A.“有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是年幼,是社会贤达还是平民百姓”一句中加点词的词性是形容词。 B.“亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。 C.“理想既是一种获得,又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生,而是老师。”这两个句子都是并列复句。 D.“立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。”这个句子采用了拟人的修辞手法。 ★第二步 阅读提升 一、阅读下面的文字,完成7~10题。 良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。 但是必须了解,什么是真正的教养。 我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。不过,我倒是愿意就某些想法跟读者交换意见。 比方说,我确信,一个人是不是真正有教养,首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现,看他和亲人们的关系究竟怎么样。 一个男人,假如他在街道能为陌生的妇女让路,让她先行,乘坐公共汽车时,能让妇女首先上车,甚至亲手为她把车门打开,可是他在家里,却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么,我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。 假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是个有教养的人。 一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人。 假

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