2022新高考考点1+1提升卷·生物(十二)人体的内环境与稳态+滚动内容

2022-08-03
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南京考优文化传播有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 稳态与调节
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 931 KB
发布时间 2022-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 南京考优文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-08-03
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来源 学科网

内容正文:

14.(除注明外,每空1分) (1)神经递质把化学信号转化为电信号 (2)增强代谢,升高血糖等寒冷刺激→皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→ 肾上腺分泌肾上腺素增加(2分) (3)引起机体产生胰岛素甲组 (4)给各鼠注射等量的胰岛素溶液如下图所示(2分) 个 对 ■一乙组 度 。一甲组 0306090120时间(分) (十二) 1.B本题主要考查细胞的结构和功能。由“破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖”可知,破伤风杆菌的呼吸方式 为无氧呼吸,A项正确:破伤风杆菌为原核生物,其细胞中没有内质网,B项错误;外毒素毒性很强,不能直接 作为疫苗进行预防接种,需经脱毒处理成类毒素,利用类毒素毒性很弱而免疫原性强的特点,才可做成疫苗 来进行预防接种,C项正确;破伤风杆菌生命活动所需的能量来源于有机物的氧化分解,D项正确。 2.C本题考查肺炎双球菌转化实验。R型细菌和S型细菌的DNA都是双链结构,其中碱基的配对遵循碱基 互补配对原则,因此R型菌转化为S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例不会改变,依然是占50%,A项错 误;整合到R型菌内的DNA分子片段,表达产物不都是荚膜多糖,B项错误;基因是有遗传效应的DNA片 段,即一个DNA分子中有多个基因,每个基因都具有RNA聚合酶的结合位点,因此进人R型菌的DNA片 段上,可以有多个RNA聚合酶结合位点,C项正确;S型菌转录的mRNA上,可由多个核糖体共同合成多条 相同的肽链,而不是一条,D项错误。 3.C本题考查减数分裂过程中的交叉互换、基因的概念和表达等相关内容。图中所示为同源染色体的非姐妹 染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂的四分体时期,A项正确;分析题图可知,该细胞减数分裂能产 生ABCD、ABC1D2D、ABCD1C2三种精细胞,B项正确;C1D2和D1C2的碱基排列顺序有区别,不一定具有 相同的基因表达产物,C项错误;图中C、D基因的碱基序列发生变化,类似基因突变,C1D2和D1C2可能成 为C、D的隐性基因,D项正确。 4.B血浆渗透压形成与血浆中的无机盐和蛋白质等有关,故与Na和K+均有关,A错误;Fe+是血红蛋白的 组分之一,F2+在血红蛋白运输氧的过程中起重要作用,B正确:Na内流是神经纤维产生动作电位的主要 原因,C错误;过量摄人钠盐,导致细胞外液渗透压升高,会导致血浆中抗利尿激素含量升高,D错误。 5.A除参与血糖平衡的调节外,下丘脑还参与体温、水的平衡调节,人体的呼吸中枢和心血管运动中枢位于 脑干中,B错误;正常人体摄糖过多也会引起短时的尿糖现象,糖尿病患者的血糖会持续偏高,导致糖尿,C 错误;糖尿病可由多种原因引起,如胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,或组织细胞表面的胰岛素受体受 到机体免疫系统的攻击,或胰岛素受体基因发生突变导致受体异常而难以接受信息等,D错误。 6.D血浆中的CO2浓度低于肝细胞中的,D错误。 7.A抗利尿激素作用于肾小管和集合管,加强对水的重吸收,失水过多时,抗利尿激素分泌增多。 8.D垂体向内环境释放较多的抗利尿激素会使内环境中渗透压降低,而不是升高,D错误。 9.A本题考查人体免疫系统中吞噬细胞、浆细胞、过敏反应等内容。吞噬细胞接受抗原刺激后,会将抗原信 息传递给T细胞,A项正确;浆细胞不能识别并直接消灭抗原,B项错误;细菌耐药突变的产生与抗生素的滥 用无关,抗生素对细菌耐药突变起选择作用,C项错误;过敏患者再次使用头孢菌素时机体会发生过敏反应, D项错误。 10.D浆细胞不能识别抗原,D错误。 11.(除注明外,每空1分) (1)XF,性状总是与亲本的性别相关联 (2)隐性突变实验组1实验组2的F1性状均为灰身,说明灰身是显性、黄身是隐性,故该突变为隐性突变 或F2性状及分离比为雌性、雄性中灰身:黄身均为3:1(2分) 【22考点1+1提升卷·生物参考答案第15页(共20页)XGK1】 (3)①F,代全为黄身②Fz代灰身:黄身=1∶1(2分)③F代灰身∶黄身=9∶7(2分) 12.(除注明外,每空1分) (1)①5AABb红秆︰粉秆=1﹔1 ②aaBB,AAbb红秆﹔粉秆︰白秆=3∶6︰7(2分) (2)该种植物茎秆颜色遗传过程中,A风产生红色素较多,Aa产生红色素较少,BB,Bb均使红色素完全消 失。(2分) 遗传图解见下图:(2分) P AAbb×aabb 红秆白秆 Aabb 粉秆 F21AAbb2Aabb laabb 红秆粉秆白秆 13.(除注明外,每空2分) (1)②胸腺 ③向A,B组小白鼠注射适量且等量的H7N9禽流感病毒疫苗 (2)①不变(1分)增加(1分) ②增加增加 14.(除注明外,每空1分) (1)甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱。使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多, 进而使甲状

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