2022新高考考点1+1提升卷·生物（四）光合作用与细胞呼吸+滚动内容

8.AATP分子由C、H、O、N、P5种元素组成，其中的N存在于腺嘌呤、P来自磷酸，A正确；ATP分子的高 能键存在于磷酸基和磷酸基之间，磷酸基和核糖间的化学键是普通键，B错误：肿瘤微环境的ATP是在细胞 内合成的，ATP的主要来源是细胞呼吸，C错误；由ADP形成ATP与ATP分解形成ADP,在细胞的发生部 位不同，催化进行的酶不同，不是可逆反应，D错误。 9.C曲线2代表的温度可能高于曲线3和曲线4代表的温度，也可能在曲线3和曲线4代表的温度之间，C 错误。 10.B本题研究的是酶X的活性与温度的关系，自变量是温度，H、底物量和酶量均属于无关变量，所以测定 酶X的活性时，pH、底物量和酶量都应保持相同且适宜，B错误。 11.(除注明外，每空2分) (1)(一定的)流动性 (2)细胞膜(1分)能参与蛋白质合成和加工亮氨酸产生的水中的放射性强度明显低于肽链中的放射性 强度 (3)脂质(1分) 12.(除注明外，每空1分) (1)①增大 ②先上升后下降向a管滴加2滴（等量的）蔗糖酶溶液(2分) (2)a、b之间有浓度差（浓度差）有 (3)紫色的大液泡大于或等于或小于 13.(除注明外，每空1分) (1)选择透过性b、c、d (2)ba (3)实验步骤： 第二步：乙组细胞抑制细胞呼吸，其他条件相同且适宜(2分) 第三步：测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率(2分) 预测实验结果并分析： ①说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输(2分) ②若甲组细胞对葡萄糖的吸收速率高于乙组，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输(2分) 14.(每空2分) (1)单位时间内产物的生成量（或产物的生成速率）0~7.0（或小于7） (2)降低该实验的自变量是H,其他条件都是相同且最适，升高温度，酶的活性会降低 (3)不变实验开始到T时，C组产物浓度不再增加的限制因素是底物有限（或底物被酶分解完），再加人 酶产物不再增加 (四】 1.C在高于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩，但红细胞无细胞壁结构，故不会发生质壁分离， A错误：在0.9%NC1溶液中，红细胞形态未变是由于水分子进出细胞膜达到动态平衡，而不是没有水分子 进出细胞，B错误；渗透是指水分子或其他溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的扩散，D 错误。 2.C该细胞含有叶绿体，因此，可以作为观察叶绿体的实验材料，A正确；结构②是叶绿体，含有DNA和 RNA,是光合作用的场所，能够合成淀粉等大分子有机物，B正确：叶绿体、液泡、细胞壁等是区分动物细胞和 植物细胞的主要依据，C错误；结构③表示细胞质基质，是细胞代谢的主要场所，D正确。 3.C温度对过氧化氢的分解有较大影响，因此不能选择过氧化氢为底物的实验来研究温度对酶活性的影响， A错误：用斐林试剂检测还原糖的产生，需要水浴加热，在加热过程中对酶的活性会有影响，因此不能选择斐 林试剂，B错误：过氧化氢分解速率的不同可以通过观察气泡产生速率来判断，C正确；酶具有专一性，蔗糖 酶无法分解淀粉，D错误。 4.C探究酵母菌细胞呼吸方式的实验是一个对比实验，需设置有氧和无氧条件下的两个实验组，然后对其结 果进行比较分析：溴麝香草酚蓝溶液可用来检测细胞呼吸产生的CO2,但酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸时 均可产生CO2;酵母菌无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，其第一阶段是完全相同的；乙醇在酸性条件下能与 【22考点1十1提升卷·生物参考答案第4页（共20页）XGK1】 橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色。 5.ACO2十C→2C是CO2的固定，[H]不参与CO2的固定反应；被还原的C:在有关酶的催化作用下，可以 再形成C:光照强度由强变弱时，在短时间内，H和ATP减少，Cs的合成速率下降，而其分解速率不变，所 以C的含量会下降：题图中的能量变化是ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能。 6.A补充镁盐后该幼苗叶肉细胞内缺绿症状消失，说明叶绿素含量增加了，则叶肉细胞光反应产生NADPH 的速率将增加，A错误。 7.D储藏种子的外界条件是低温、干燥、低氧，当氧浓度为时，种子CO2释放速率最小，消耗有机物最少，所 以在其他条件适宜情况下，储藏种子的氧浓度为a最佳，D错误。 8.D有氧呼吸只在第三阶段有O2参与，A错误；有氧呼吸第三阶段生成ATP的量最多，B错误；有氧呼吸第 三阶段不产生NADH,C错误。 9.D第12天时种子干重再次增加，说明光合速率大于呼吸速率，而不是幼苗开始进行光合作用，A错误；在种 子萌发初期，有机大分子水解及脂肪转化为糖类等可导致有机物的总量增加，导致第0~6天种子干重增加 的主要元素是O,B、C错误，D正确。 10.C在一定的温度范围内，随温度的升高，酶的催化活性逐渐增强，超过最适温度后，随温度的升高，酶的催