2022新高考考点1+1提升卷·生物（十一）动物生命活动的调节+滚动内容

光一侧生长速率，根向背光侧弯曲，B合理：分析题图可知，在单侧光的照射下，根背光生长，即向光侧生长 快，背光侧生长慢，说明在单侧光照下根向光侧和背光侧生长素分布不均，根的背光生长可能与生长素的横 向运输有关，C不合理；题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成或分解是否有影响的任何信息，无法得 出单侧光对向光一侧生长素的合成有没有影响的结论，D不合理。 7.A乙烯在植物体内并不是均匀分布的，A错误。 8.A浸泡法处理插条是将插条浸泡在配置好的2,4一D溶液中一段时间后取出，放在完全培养液或相同沙土 等基质中让其生根后再比较，A错误。 9.B本题考查生长素和赤霉素的作用。色氨酸是由细胞利用N、CO和HO等经过复杂的生化过程合成的， A项错误：由题图一可知，IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA的明显，B项正 确；题图一说明两种激素同时存在时，豌豆节间段较单独使用IAA或GA有明显增效作用，但豌豆节间段不 可能无限伸长，C项错误：分析题图二可知，赤霉素通过促进生长素合成和抑制生长素分解，从而提高生长素 的浓度来促进细胞伸长，所以图二中的“×”表示赤霉素对生长素的分解有抑制作用，D项错误。 10.C本题考查不同浓度的植物激素（和生长调节剂）对植物根系生长的影响。植物激素是植物体内产生的， 对植物体的生长发育有显著调节作用的微量有机物，而NAA(α萘乙酸)是人工合成的化学物质，A项错 误；柱形图中，只有IAA(吲哚乙酸)体现了生长素作用的两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，B项错 误：同浓度的BA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异，随浓度增大，NAA对大豆根系生长的抑制 作用比BA的更显著，C项正确；激素起调节作用，不直接参与细胞代谢，D项错误。 11.(除注明外，每空2分) (1)25(1分)此温度属于该植物适宜生长的温度，与42℃相比，净光合速率大 (2)不一定是(1分)没有测定相应温度下的呼吸速率，无法确定实际（真）光合作用速率 (3)上升光合作用减弱，叶肉细胞对CO,的利用速率降低 12.(除注明外，每空1分) (1)对照原则、等量原则、单一变量原则0.1~10mg·L1 (2)能本实验既体现了低浓度促进生长，也体现了高浓度抑制生长（或与空白对照组相比，既表现出促进 作用，也表现出抑制作用，2分) (3)将待测样液稀释，重复上述实验（注：稀释倍数不能超过100倍）若切段长度小于10mm(切段比原来的 短)，则待测样液中生长素的浓度为0.1mg·L1;反之则为10mg·L1(2分) 13.(除注明外，每空1分) (1)信息 (2)气体 防止污染茎芽尖端 (3)促进 (4)细胞长度促进细胞伸长和细胞分裂 (5)3.6(3)18(60)协同 (6)内源IAA(2分) 14.(除注明外，每空1分) (1)液泡 (2)两重性10mol·L (3)外源施用ABA能促使叶片中的光合色素降解（或抑制其合成）(2分)光反应吸收、传递和转化光能 (2分) (4)短日照条件下培养、低温下培养、测定花色素苷含量、测定ABA含量（至少写出三项）(2分) （十一) 1.D个体发育过程中存在细胞调亡，年幼的生物个体中存在细胞凋亡，A错误：被病毒感染的细胞的清除对 于机体有利，属于细胞调亡，B错误：细胞调亡启动后会有水解酶等蛋白质的合成，C错误。 2.A由于这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F,的表现型全部为直刚毛，说明直刚毛是显性性状。而让 F雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2：1：1，说明 该性状的遗传与性别相关联，控制刚毛形态的基因不在常染色体上，所以很可能是亲代生殖细胞中X染色体 上的基因发生了隐性突变。假设控制刚毛形态的基因用A、a表示。则卷刚毛雄果蝇(XY)与直刚毛雌果蝇 【22考点1十1提升卷·生物参考答案第13页（共20页）XGK1】 (XX)杂交，F,全部为直刚毛果蝇(XX、XAY),F1自由交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇(XAX、 XXA):直刚毛雄果蝇(XAY):卷刚毛雄果蝇(XY)=2：1：1。 3.B10:00以后图中曲线b吸收CO2速率下降，但是CO2的消耗量增加，说明此时是由呼吸速率加快引起 的，B错误。 4.B在验证NAA对扦插枝条生根的作用具有两重性中，需要蒸馏水组作为空白对照，B错误。 5.DA点所在的神经元是突触的突触后膜，当A点兴奋时以电信号的形式传到细胞体而不能传到上一个神 经元的轴突，所以乙所在的神经元不兴奋，电流表指针不偏转。而甲表的左侧膜外电位会发生变化，产生兴 奋但不会传到甲表的右侧，因此甲表偏转一次。 6.B膝跳反射的神经中枢在脊髓，大脑可以有意识地控制，在放松状态下才能完成膝跳反射，反映了神经中枢 的分级调节，B错误。