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2018-2022五年全国各省份高考数学真题分类汇编
专题13 计数原理
一、选择题
1.(2022高考北京卷·第8题)若,则 ( )
A.40 B.41 C. D.
【答案】B
解析:令,则,
令,则,
故,
故选,B.
【题目栏目】计数原理\二项式定理\二项展开式通项公式的应用
【题目来源】2022高考北京卷·第8题
2.(2022新高考全国II卷·第5题)有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方式共有 ( )
A.12种 B.24种 C.36种 D.48种
【答案】B
解析:因为丙丁要在一起,先把丙丁捆绑,看做一个元素,连同乙,戊看成三个元素排列,有种排列方式;为使甲不在两端,必须且只需甲在此三个元素的中间两个位置任选一个位置插入,有2种插空方式;注意到丙丁两人的顺序可交换,有2种排列方式,故安排这5名同学共有:种不同的排列方式,
故选:B
【题目栏目】
【题目来源】2022新高考全国II卷·第5题
3.(2021年高考全国乙卷理科·第6题)将5名北京冬奥会志愿者分配到花样滑冰、短道速滑、冰球和冰壶4个项目进行培训,每名志愿者只分配到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则不同的分配方案共有 ( )
A.60种 B.120种 C.240种 D.480种
【答案】C
解析:根据题意,有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,可以先从5名志愿者中任选2人,组成一个小组,有种选法;然后连同其余三人,看成四个元素,四个项目看成四个不同的位置,四个不同的元素在四个不同的位置的排列方法数有4!种,根据乘法原理,完成这件事,共有种不同的分配方案,
故选:C.
【点睛】本题考查排列组合的应用问题,属基础题,关键是首先确定人数的分配情况,然后利用先选后排思想求解.
【题目栏目】计数原理\排列与组合问题的综合应用
【题目来源】2021年高考全国乙卷理科·第6题
4.(2020年高考课标Ⅰ卷理科·第8题)的展开式中x3y3的系数为 ( )
A.5 B.10 C.15 D.20
【答案】C
【解析】展开式的通项公式为(且)
所以的各项与展开式的通项的乘积可表示为:
和
在中,令,可得:,该项中的系数为,
在中,令,可得:,该项中的系数为
所以的系数为
故选:C
【点睛】本题主要考查了二项式定理及其展开式的通项公式,还考查了赋值法、转化能力及分析能力,属于中档题.
【题目栏目】计数原理\二项式定理\二项式定理
【题目来源】2020年高考课标Ⅰ卷理科·第8题
5.(2020年新高考全国Ⅰ卷(山东)·第3题)6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同安排方法共有 ( )
A.120种 B.90种
C.60种 D.30种
【答案】C
解析:首先从名同学中选名去甲场馆,方法数有;然后从其余名同学中选名去乙场馆,方法数有;最后剩下的名同学去丙场馆.故不同的安排方法共有种.故选:C
【题目栏目】
【题目来源】2020年新高考全国Ⅰ卷(山东)·第3题
6.(2020年新高考全国卷Ⅱ数学(海南)·第6题)要安排3名学生到2个乡村做志愿者,每名学生只能选择去一个村,每个村里至少有一名志愿者,则不同的安排方法共有 ( )
A.2种 B.3种 C.6种 D.8种
【答案】C
解析:第一步,将3名学生分成两个组,有种分法
第二步,将2组学生安排到2个村,有种安排方法
所以,不同的安排方法共有种,故选:C
【题目栏目】
【题目来源】2020年新高考全国卷Ⅱ数学(海南)·第6题
7.(2020北京高考·第3题)在的展开式中,的系数为 ( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】展开式的通项公式为:,
令可得:,则的系数为:.故选:C.
【题目栏目】计数原理\二项式定理\二项展开式通项公式的应用
【题目来源】2020北京高考·第3题
8.(2019年高考全国Ⅲ理·第4题)的展开式中的系数为 ( )
A.12 B.16 C.20 D.24
【答案】【答案】A
【解析】因为,所以的系数为,故选A.
【点评】本题主要考查二项式定理,利用展开式通项公式求展开式指定项的系数,是常规考法。
【题目栏目】计数原理\二项式定理\二项展开式通项公式的应用
【题目来源】2019年高考全国Ⅲ理·第4题
9.(2018年高考数学课标Ⅲ卷(理)·第5题)的展开式中的系数为 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
解析:展开式的通项公式为,令,解得,故含的系数为,故选C.
【题目栏目】计数原理\二项式定理\二项展开式通项公式的应用
【题目来源】2018年高考数学课标Ⅲ卷(理)·第5题
二、多选题
10.(2021年新高考全国Ⅱ卷·第1