人教版英语五年级上册Unit1What’s he like Part B 第二课时【配套课件+教案+素材】

人教版五年级上册 Unit 1 What’s he like Part B第二课时 Let's learn ＆ Match and say 【教学目标】 1.能够听说读写单词：polite，shy, helpful, hard-working, clever，并能够理解这些单词在不同情境中的意思； 2.能够熟练运用“What's he /she like? He /She is…(old, young, funny, kind, strict)”。 3.将四会单词在“What's…like？He /She is…”句型中进行替换练习，同时理解和掌握该句型。 4.学会和同学相处，学会尊重他人。 【教学重难点】 （1） 教学重点： 1． 能够熟练掌握表示性格的词汇：helpful，shy等四会词汇； 2． 能够运用句型“What's he/she like? He/She is…(old, young, funny, kind, strict)”。 （二）教学难点： 用英语准确询问并回答人物特征。【课前准备】 1. 老师需要熟悉课件操作。2. PPT，单词卡等。【教学过程】 Step 1. Greetings and warm-up 1. 跟学生打招呼。2. 播放Let's sing动画，引导同学一起歌唱。 3. 引导学生回顾复述上节课课文。 Step 2. Presentation1.教师播放let's learn动画。 2.讲解单词。 Step 3. Practice 1. 游戏操练单词，学生分组操练重点句型。 2. 播放Match and say动画，引导学生上台分组自由练习对话。 3. 引导学生完成课堂测试，并讲解。 Step 4：Conclusion 1. 让学生总结此课重点内容，教师进行补充。 2. 按分数评比抽奖 Step 5：Homework 1.听录音20分钟 2.单词抄写4+1 3.画出你的好友，并向同桌介绍 【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。 学科网（北京）股份有限公司 $Unit 1 What’s he like? 人教版小学英语五年级上册 Let’s learn - Match and say Part B 第二课时 目 录 CONTENTS 知识讲解 随堂测试 课堂小结 新课导入 01 02 03 04 新课导入 Let’s sing Chen Jie: Hey, Ms Wang will be our new ___________________. John: Really? _______________________ ? Chen Jie: She's _____. John: Is she _______? Chen Jie: Yes, ____________. John: ____________________her? Chen Jie:Yes. She's _________________. John: Haha. ______! Chinese teacher What's she like kind strict sometimes Do you know my mother Cool Fill and say Let’s learn 知识讲解 New words /ʃaɪ/ adj.害羞的；腼腆的 例句: The boy is shy. New words /pəˈlaɪt/ adj.有礼貌的 例如： They are polite. New words /ˈhelpfl/ adj.有帮助的， 有用的 例如： She is helpful. New words /ˈklevə/ adj.聪明的；机灵的 例句: You clever girl. New words /hɑːd ˈwɜːkɪŋ/ adj.努力的，勤奋的 例句： He is hard-working. polite hard-working helpful clever shy polite→hard-working→helpful→clever →shy （一分钟记忆单词）然后开始游戏 Game 按单词消失的先后顺序读出并拼读出单词。 clever helpful shy 红色字体请读大声，黑色字体请读小声。 hard-working shy helpful clever hard-working polite polite polite Game Game What’s he/she like? He/She is... Match and say Match and say What's Mr Young