人教版英语五年级上册Unit1What’s he like PartA 第一课时【配套课件+教案+素材】

人教版五年级上册 Unit 1 What’s he like Part A第一课时 Let's try ＆ Let’s talk 【教学目标】 1.听懂会说并在实际情景中运用以下对话。 Do you have new teachers? Yes, we have a new English/math/ art/science teacher. Who’s your English/math/art/science teacher?  Mr/Miss… What’s he/she like?  He’s/ She’s… 2.能将所学句子运用到游戏中去，并能在实际中进行运用。 3.能与同学谈论各科老师的性格特征。 【教学重难点】 （1） 教学重点：1. 能听、说、认读单词“know”和“our”； 2. 能听懂、会说句子“Do you know Mr Young?”，“He’s our music teacher.”，“I like funny teachers.”。 （二）教学难点： 1. 单词“our”的含义和运用； 2. 能灵活运用所学知识谈论各科老师的性格特征。 【课前准备】 1. 老师需要熟悉课件操作。 2. PPT，单词卡等。 【教学过程】Step 1. Greetings and warm-up 1. 跟学生打招呼。2. 播放Let's try动画，引导学生认真听力，回答问题。 Step 2. Presentation 1.教师播放let's talk动画，引出问题，学生带着问题看动画。2.回答提问，讲解句型 Step 3. Practice 1. 播放Talk about your teachers动画，学生分组操练重点句型。 2. 引导学生完成课堂测试，并讲解。 Step 4：Conclusion 1. 让学生总结此课重点内容，教师进行补充。 2. 按分数评比抽奖 Step 5：Homework 1.听录音20分钟 2.指读或背诵课文 3.和搭档一起扩展表演对话【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。 学科网（北京）股份有限公司 $Unit 1 What’s he like? 人教版小学英语五年级上册 Let’s try - Let’s talk Part A 第一课时 目 录 CONTENTS 知识讲解 随堂测试 课堂小结 新课导入 01 02 03 04 新课导入 Let’s try 听力原文 Wu Yifan: Look! That’s Mr Li, our maths teacher! Oliver: He’s so strong. Wu Yifan: Yes. He’s a good basketball player. Oliver: Cool! Is he strict? Wu Yifan: Yes, sometimes. Let’s try 知识讲解 Let’s talk 1.Who is your music teacher? 2.Is he young? 3.Is he funny? Let’s talk Let’s talk 1.Who is your music teacher? 2.Is he young? 3.Is he funny? Yes,he is. No,he is old. Mr. Young. New words adj.老的；年纪大的 短语：an old man 一位老人　　 反义词：young(年轻的) 其他意义：old(旧的)， 其反义词是new(新的) /əʊld/ New words adj.年轻的；岁数不大的 短语：young people 年轻人　 反义词：old老的；年纪大的 /jʌŋ/ New words adj.滑稽的；可笑的 词形变化： funny(adj.)滑稽的→fun(n.)乐趣 /'fʌni/ adj.体贴的；慈祥的；宽容的 反义词：strict (adj.)要求严格的；严厉的 形近词：find (v.)找到；发现 /kaɪnd/ New words Let’s talk Wu Yifan: Do you know Mr Young? Oliver: No, I don’t. Who is he? Wu Yifan: He’s our music teacher. Oliver: Is he Young? Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old. Oliver: Is he funny? Wu Yifan: Yes, he is. Oliver: Great! I like funny teachers. Language points Do