第七课 （课件）湘艺版（2012）音乐一年级下册

第七课 湘艺版一年级下册 教学课件 第一节 背景介绍 第二节 音乐赏析 第三节 课堂思考 第四节 课堂小结 目录 背景介绍 第 一 节 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 课程导入 今天有一个少数民族壮族的小妹小弟来接我们去参观，同学们让我们一起去看看。 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 课程导入 为了表现我们的友好，我们学学壮族小孩打招呼。 X X X X ︱ X X X ︱ X - ︱X - ‖ 嗨 啰 里 啰 嗨 啰 里 啰 赛！ 音乐赏析 第 二 节 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 《同坐小竹排》 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 《同坐小竹排》是一首壮族童谣 音乐类型 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 《同坐小竹排》 欣赏 伴唱 演唱欣赏 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 音乐卡片 同学们，在这首歌曲中还藏有一个小秘密，大家发现了吗？ 这首歌曲与我们以往的歌曲不一样，在一首歌曲中出现两种不同的拍子叫做变换拍子。 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 音乐卡片 变换拍子使得歌曲在节拍上更加自由和富于活力。 3拍子表现了风景的优美，2拍子则突出了儿童快乐与自豪的心情。 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 音乐卡片 结尾的词语表现了孩子们在水上漂浮时无拘无束的心情 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 音乐互动 让我们根据乐谱中的手势动作为歌曲伴奏 ——双手拍左髋 ——双手拍右髋 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 音乐互动 随录音哼唱歌曲，边拍边唱。 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 知识延伸 小竹排就是将许多竹子并排扎结在一起，放在水中作为交通工具，壮族小孩十几岁就会独自撑竹排了。 什么是小竹排？ 《打花巴掌》 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 音乐类型 《打花巴掌》是北京地区传统的儿童游戏歌曲。 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 演唱欣赏 《打花巴掌》 欣赏 伴唱 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 音乐卡片