011 八年级上册 第二单元 第五课 预防犯罪

第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 预防犯罪 重难点 1. 刑法的作用及其含义？ 2. 犯罪的含义及其基本特征？ 3. 刑罚的含义及种类？ 4. 我们要如何加强自我防范？ 分析 欠债还钱！否则别怪我不客气！ 材料链接： 　　《刑法》第二百三十九条：以勒索财物为目的绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。 为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。 分析 了解罪与罚 作用和内容 “ ” 刑 法 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 分析 根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 含 义 犯 罪 了解罪与罚 “ ” 犯 罪 分析 ①严重社会危害性　　 ②刑事违法性 ③应受刑罚处罚性 最本质特征 法律标志 必然法律后果 犯罪的基本特征 犯罪的特征是区分罪与非罪的标准 了解罪与罚 分析 　　刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 刑罚的含义： 刑罚的种类： 了解罪与罚 分析 阅读材料，回答问题。 天津市第一中级人民法院依法对中国人民政治协商会议第十二届全国委员会原副主席、中共中央统战部原部长令计划受贿、非法获取国家秘密、滥用职权案进行了一审宣判，依法判处令计划无期徒刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。 （1）本案中，令计划的行为是一种什么行为？应受什么处罚？ 犯罪；刑罚。 （2）对令计划的处罚中，哪些是主刑？哪些是附加刑？ 主刑：无期徒刑；附加刑：剥夺政治权利终身、没收个人全部财产。 了解罪与罚 分析 加强自我防范 探究与分享 15 岁的中学生陈某原本是个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始，他还有些自责，觉得对不起老师、父母。后来便放纵自己，曾因偷东西、打骂同学等受到学校纪律的处分。他非担没有接受教训，反而变本加厉，在社会上偷窃财物、参与赌博，因此被公安机关拘留，但他仍不悔改。