2.2.1 一元二次方程的解法——配方法(2)(精讲课件)-【精讲优练】2022-2023学年九年级数学上册同步精讲优练新课堂(湘教版)

2022-08-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.2.1 配方法
类型 课件
知识点 解一元二次方程
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.55 MB
发布时间 2022-08-02
更新时间 2022-09-30
作者 东召匀
品牌系列 -
审核时间 2022-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34451904.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2 一元二次方程的解法 2.2.1 配方法(2) 1、用配方法解方程: 情境导入 2、用适当的数填空: (1) (2) (3) 用配方法解一元二次方程的关键步骤是什么? 在方程的左边加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里。 情境导入 ∴x1 =2, x2 =-6 动脑筋:如何用配方法解 呢? [议一议]这个方程的二次项系数不等于1,配方比较麻烦,怎么克服这个困难? 二次项系数化为1 方程左边配成完全平方 将方程转化为两个一元一次方程 解一元一次方程 [点评]对于二次项系数不是1,或者不是一般形式的方程,在配方前先把原方程化成一般形式,再把二次项系数化为1,然后加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里;最后将配方后的一元二次方程用因式分解法或直接开平方法来解。 [强调]解这类方程的关键是先将二次项系数化为1。 合作探究 例4 用配方法解下列方程: 举 例 移 项 二次项系数化为1 配 方 合作探究 [议一议]用配方法解下列方程: 由配方可以得到: 因为在实数范围内, 任何实数的平方都是非负数。因此,(x-1)2= -3 不成立, 即原方程无实数根。 合作探究 1、用配方法把方程 化成 的形式,其中 2、用配方法解下列方程: (1) (2) (3) 1 课堂练习 课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获与体会? 课本P35“练习” 作业设计 再 见 $

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