精品解析：广东省阳江市江城区2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题

2021——2022学年度第二学期七年级期末质量监测题 道德与法治 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答案前面的字母用2B铅笔填涂在答题卡对应字母方框内。 1. “在课堂上，最好学生往往不是积极回答问题的学生，而是积极提出问题的学生。能提出一个好问题，说明他有自己的思考、有看问题的不同角度，这对教师也是一种启发。”对此，下列认识正确的是（ ） ①在学习中要恰当表达见解，开发创造潜力 ②教与学是师生相互促进、共同成长的过程 ③学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 ④独立思考要能够接纳他人合理、正确的意见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古诗与这一思想相一致的是（ ） ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②风力掀天浪打头，只须一笑不须愁 ③穷则独善其身，达则兼济天下 ④独学而无友，则孤陋而寡闻 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. “以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。青年时代的李大钊在青春哲学系列《‘晨钟'之使命》中第一次向国人发出青春宣言——创造青春之中华。下列说法正确的是（ ） ①青春的我们是国家未来的栋梁 ②青春的我们意气风发，勇于担当，开创青春之路 ③青春的我们还比较幼稚，对国家和民族的未来只能憧憬 ④青春的我们是国家和民族的未来，是最活跃、最有力量的元素 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 七年级（1）班的同学在外出开展研学旅行中，男生们都会帮助女同学扛行李，有君子风度；而女生们在休息时唱歌跳舞，让旅途更愉快。这表明，男生和女生的性别优势（ ） A. 可以取长补短，让集体生活更和谐 B. 自然形成，无法改变 C. 截然不同，根本对立 D. 完全相同，无任何差别 5. 传统观念认为男生逻辑思维能力相比女生要好，所以到了七年级后，一般男生在学习上就比女生好。但观\近几年全国各省的中高考状元，女生所占的比例不比男生低，在有些省市甚至还高于男生。这给我们的启示是（ ） A. 我们在接受生理性别不同的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 B. 女生的思维能力现在要比男生更好 C. 我们要学会塑造自我形象 D. 男女生之间的性别差异已经消除 6. 漫画告诉我们要（ ） A. 学习榜样，接纳和欣赏自己 B. 戒骄戒躁，追求更好的自己 C. 激发潜能，善于与他人合作 D. 扬长避短，要发挥自身优势 7. 爸爸在公司受到上司批评，回到家就把在沙发上跳来跳去的孩子臭骂一顿。孩子心里窝火，狠狠踢了身边的猫。心理学上这个著名的“踢猫效应”生动诠释了（ ） A. 负面情绪对我们成长毫无意义 B. 情由心生，人的情感会在互动中自然引发 C. 负面情绪损害我们的人际关系 D. 情由境生，人与人之间的情绪会相互感染 8. 每当遇到伤心事时，张杨总是劝勉自己“忧愁于事无补，还是想想怎样面对吧”。他调节情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意力 C. 合理宣泄 D. 放松训练 9. 七七事变爆发使黄旭华心中燃烧了屈辱的怒火，他发奋读书救国。新中国成立后，为我国核潜艇事业的发展，他隐姓埋名三十载做出了卓越贡献。黄旭华的事迹启示我们（ ） A. 负面的情感体验带来的都是负面情绪 B. 我们要善于将负面情感转化为成长的动力 C. 负面情感体验比正面情感体验更具有教育意义 D. 黄旭华的情感体验是被动产生的，所以是负面情感 10. 小新参观了三星堆博物馆，被千姿百态的类似外星人的人形铜像深深吸引，感叹巴蜀文明的神秘浪漫，感叹中华文明的博大精深。小新对古文明的欣赏能使自己（ ） ①情感更丰富、深刻 ②情怀更加宽广、博大 ③学会宣泄负面情绪，做情绪的主人 ④创造正面情感体验，促进物质生活水平的提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 夺得北京冬奥会短道速滑男子1000米金牌的任子威，在赛后感谢队友武大靖和李文龙，他说：“失去他俩中的一个，我都拿不到这枚金牌，这是团队的金牌。”由此可见（ ） ①集体的力量是强大的，个人的成长离不开集体 ②个人只要依靠集体，就能获得成功 ③个人的力量微不足道，可以忽视 ④集体的力量，可以完成凭一己之力无法完成的事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 近年来，我国的航天工程快速发展，惊艳全球。各部门的研制队伍平均年龄低，有的只有30岁。团队充分发挥总设计师“火车头”作用，队员间相互协作，为建设航天强国作出应有的贡献。这告诉我们（ ） ①成员越多，集体的力量就越强大