3.2+熔化和凝固-【精品课】2022-2023学年八年级物理上册精品课件（人教版）

随着温度的变化，物质会在固、液、气三种不同状态之间转化。 天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水，再过一段时间水干了，变成看不见的水蒸气，跑得无影无踪。这是为什么呢？ 新课导入 熔化和凝固 第三章 物态变化 第2节 义务教育教科书 物理 八年级 上册 1、固态、液态和气态是物质常见的三种状态。 物质的三种状态及变化 一 随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。 白气、雾、露、霜、雪、冰雹 、水蒸气 、冰、雨 固态： 液态： 气态： 冰 霜 雪 冰雹 雨 雾 露 白气 水蒸气（人眼看不到） 固态 液态 气态 2、物态变化：物质各种状态间的变化叫做物态变化。 以水为例： 熔化 凝固 固态 液态 3．熔化和凝固 （1）熔化——物质从固态变成液态的过程。 （2）凝固——物质从液态变成固态的过程。 例如：冰熔化成水 例如：水结成冰 气态 凝固是熔化的相反过程 生活中有哪些属于熔化和凝固现象呢？ 想一想： 火山熔岩 河水结冰 铸铁 蜡烛熔化 结冰的湖面 冰川 固态 液态 固态 熔化 凝固 结合生活中冰的熔化过程，想一想不同的物质熔化时温度将会如何变化呢？ 思考： 1、提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？ 2、猜想假设： 猜想一： 猜想二： 3、设计实验：研究海波（硫代硫酸钠）和石蜡的熔化过程。 实验：探究固体熔化时温度的变化规律 酒精灯 石棉网 烧杯 温度计 试管 铁架台 。， 。， 实验设计： 实验器材： 不同物质的熔化规律不相同。 不同物质的熔化规律相同。 观察熔化现象的实验装置 如图所示：把物质放在试管里，再把试管放到水中，通过水给试管中的物质加热，这种加热方法称为“水浴法”。 为什么不直接对试管加热？ 能使物质均匀受热，减缓状态变化过程，这便于观察和测量温度。 使用水浴法加热的好处： 思考： 酒精灯 石棉网 烧杯 温度计 试管 铁架台 。， （1）不能用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯； （2）用外焰加热； （3）用完酒精灯必须用灯盖盖灭。（不能用嘴吹） 实验：探究固体熔化时温度的变化规律 酒精灯 石棉网 烧杯 温度计 试管 铁架台 。， 实验中的注意事项 把海波和石蜡加热，并把温度计