3.3 唯物辩证法的实质与核心(练习)-2022-2023学年高二政治同步精品课堂(统编版必修4)

2022-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 唯物辩证法的实质与核心
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 902 KB
发布时间 2022-08-01
更新时间 2023-04-09
作者 闫老师政治
品牌系列 -
审核时间 2022-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34446787.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 把握世界的规律 3.3 唯物辩证法的实质与核心 基础篇 一、单选题 1.(2022·山东淄博·高一期末) 漫画《你敢吗》蕴含的哲学道理是( ) ①矛盾的同一性寓于斗争性之中,并为斗争性所制约 ②矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提 ③要防止矛盾的同一性向斗争性转化,守住底线 ④矛盾双方既对立又统一,要用全面的观点看问题 A.①③ B .①④ C .②③ D.②④ 2.(2022·浙江·瑞安市第六中学高二开学考试) “知人家的孩子”往往多才多艺,而且超级刻苦,令人羡慕,但无数事实都证明,试参让自己的子女“复制”别人家孩子,大多会以失败告终。这背后的原因主要是( ) A.矛盾的普遍性和特殊性相互连接 B.事物是普遍联系的 C.不同孩子间的矛盾斗争是绝对的 D.事物是变化发展的 3.( 2022·全国·高二课时练习)马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是( ) A.矛盾的普遍性,一分为二地看问题 B.矛盾的特殊性,具体问题具体分析 C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 D.主次矛盾辩证关系,抓住工作重心 4、 (2022江西宜春高二期末)2022年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《乡村建设行动实施方案》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思棋为指导,坚持农业农村优先发展,把乡村建设摆在社会主义现代化建设的重要位置,顺应农民群众对美好生活的向往。材料所体现的哲理有( ) ①主要矛盾对事物的发展起决定作用 ②主要矛盾决定着事物发展的方向和性质 ③世界是普遍联系的,完全孤立的事物是没有的 ④世界上的任何两个事物之间都存在着客观联系 A . ①② B.①③ C .②④ D.③④ 5.( 2022·浙江宁波·高二期末)疫情当前,人们不禁感慨:这世界哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。这告诉我们( ) ①要把握联系普遍性,反对孤立地看问题 ②任何事物之间都存在这样或那样的联系 ③事物都包含对立又统一的两个方面 ④要从矛盾的特殊性中抽象出普遍性 A . ①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.( 2022·全国·高二期末) 2022年的《政府工作报告》强调:加强高标准市场体建设,抓好要素市场化配置综合改革试点,加快建设全国统一大市场。“岷山行动”计划是2021年四川省要素市场化配置改革试点任务清单项目,在全国率先开展试点工作。通过聚力打造高能级创新平台,聚焦“LOLLIPOP”全生命周期一个阶段,在精益创业带动就业专项行动中取得了成效,形成了一套成熟有效的双创工作体系,供业界学习借鉴。这体现的哲学思想方法有( ) ①在矛盾特殊性的指导下,找出解决矛盾的正确方法 ②拓展自由想象空间,敢于破除已有的思想观念 ③普遍性寓于特殊性,从事物的个性中把握其共性 ④坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一 A .①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 7.(2022·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高二期末)北京2022年冬奥会和冬残奥会会徽分别以汉字“冬”和“飞“为主体,利用汉字丰富的表意动能与多变的重塑优势,巧妙地将书法艺术,冰雪运动和人文精神融为一体,具有强大而丰富的表意功能,体现独特的艺术和审美价值,构成具有视觉冲击力的标识符号、呈现出新时代的中国新形象、新梦想。然而,信息化、智能化时代对汉字的使用而言是一柄双刃剑:一方面,数字化让汉字使用进入一个全新环境,大大扩展了汉字的表现空间和形态,满足了人们多元、多样的审美需求和文化表达:另一方面,粗制滥造、任意破坏汉字形体而成的另类字体,特别是一些拙劣的字体产品被出版、影视、报刊等大众传媒使用,给汉字规范化使用带来了新的冲击,有损汉字的规范,戕害汉字美感。 结合材料,请用对立统一的观点分析如何正确认识智能化时代对汉字的使用。 提升篇 一、非选择题 1.(2022·上海市莘庄中学高二期中) 南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的诗句,而宋代王安石则认为“一鸟不鸣,山更幽”,黄庭坚说王安石的观点是“点金成铁” 从哲学视角看,黄庭坚否定王文石的观点,是因为王安石( ) A.只见矛盾双方的对立,不见矛盾双方的统一 B.只见矛盾双方的统一,不见矛盾双方的对立 C.只见矛店双方的相互依存,不见相互转化 D.只见矛店双方的相互转化,不见相互依存 2.(2022·浙江·瑞安市第六中学高二阶段练习 )人才是强国之根本,兴邦之大计,党中央站在实现民族复兴和赢得国际竞争主动的战略高度,始终把人才工作摆在治国理政大局的关键位置,将人才优势转化为澎湃不竭的发展优势。上述做法体现的哲学道理

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