内容正文:
第一单元两、三位数乘一位数
1.4 笔算两、三位数乘一位数(不进位)
【基础巩固】
一、选择题
1.42×3和43×2的计算结果( )。
A.不相等 B.相等 C.无法确定
2.每个小朋友画12朵花,4个小朋友画多少朵花?小芳通过列竖式得到了答案,计算过程如下:
竖式中方框框出的数相当于选项( )中圈出的数。
A. B. C.
3.买13本练习本,每本3元,列竖式计算(如图),竖式中 表示( )。
A.3本练习本30元 B.1本练习本3元 C.10本练习本30元
4.一筐梨连筐共重32千克,卖出一半后,连筐共重18千克,筐里原来有梨( )千克。
A.28 B.36 C.30
5.计算:( )。
A.486 B.468 C.864
二、填空题
6.王芳家订一份报纸每个季度要12元,订一年要( )元。
7.440的2倍是( ),它比600多( )。
8.一支中性笔2元,42支中性笔多少钱?下边的竖式中,“8”表示( )支中性笔( )元。
9.小明和他的2个好朋友去儿童乐园玩,每张门票22元,他们一共要用( )元买门票。
10.一筒羽毛球12只,3筒一共( )只。
三、计算题
11.圈一圈,填一填.
12×4=
【能力提升】
四、解答题
12.小刚今年12岁,爸爸今年的年龄是小刚的3倍,5年后爸爸多少岁?
13.如图,小动物们到果园去摘苹果,每车苹果重122千克,4只小动物一共摘了多少千克苹果?
【拓展实践】
14.小狗送信。
(1)小狗从邮局给狐狸送信,往返至少要走多少米?
(2)小狗先给狐狸送信,再给松鼠送信,然后回邮局,至少走多少米?
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
根据整数乘法的计算方法计算出结果,然后再进行比较即可判断。
【详解】
42×3=126
43×2=86
126≠86
所以42×3和43×2的计算结果不相等。
答案:A
【点评】
本题主要考查了整数乘法的计算方法,要熟练掌握。
2.A
【解析】
【分析】
竖式中方框框出的数是10与4的乘积,表示40,A选项圈出的数是40,B选项圈出数的数是4,C选项圈出的数是8,所以竖式中方框框出的数相当于选项A中圈出的数。
【详解】
根据分析可知,竖式中方框框出的数相当于选项A中圈出的数。
答案:A。
【点评】
熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
3.C
【解析】
【分析】
观察竖式可知,竖式中是13中十位上的1与3的乘积,表示10本练习本要30元,据此即可解答。
【详解】
根据分析可知,竖式中 表示3本练习本30元。
答案:C
【点评】
熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
4.A
【解析】
【分析】
用32减去18求出一半梨的质量,再用一半梨的质量乘2求出原来梨的质量,据此解答。
【详解】
32-18=14(千克)
14×2=28(千克)
答案:A
【点评】
解答此题注意筐的质量是不变的,18+一半梨的质量=32。
5.A
【解析】
【分析】
先计算出算式的结果,然后进行选择。
【详解】
243×2=486
答案:A
【点评】
此题主要考查学生对多位数乘一位数的实际掌握情况。
6.48
【解析】
【分析】
一年有四个季度,一个季度需要12元,12乘4即可解答。
【详解】
12×4=48(元)
【点评】
解答此题的重点是知道一年有几个季度,总费用=一个季度的费用×一年中的季度个数。
7.880 280
【解析】
【分析】
440的2倍,用440×2=880,它比600多多少,用880-600=280。
【详解】
440的2倍是(880),它比600多(280)。
【点评】
求一个数的几倍用乘法计算。
8.40 80
【解析】
【分析】
两位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘两位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,依此填空。
【详解】
42的十位上是4,即40×2=80(元),因此竖式中,“8”表示40支中性笔80元。
【点评】
熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
9.66
【解析】
【分析】
根据题意可知,小明和他的2个好朋友共需要购买3张门票。用每张门票的价钱乘3,求出买门票花费的钱数。
【详解】
22×3=66(元)
则他们一共要用66元买门票。
【点评】
本题关键是明确购买门票数量,再根据总价=单价×数量列式解答。
10.36
【解析】
【分析】
求3个12是多少用乘法。
【详解】
12×3=36(只)
一筒羽毛球12只,3筒一共(36)只。
【点评】
两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位