3.1 温度-2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练（人教版）

2022-2023学年八年级物理上学期课后培优分级练 3.1 温度 ( 基础概念梳理 ) 1．温度是指物体的 　冷热　程度，　冷　的物体温度低，　热　的物体温度高，我们平常所说的“天气真热”就是指当时的气温 　高　。 【解析】温度是描述物体冷热程度的物理量，冷的物体温度低，热的物体温度高； 我们平常所说的“天气真热”就是指当时的气温高。 【答案】冷热；冷；热；高。 2．温度的国际单位是　K　。摄氏温度是把1标准大气压下　冰水混合物　的温度规定为0℃，把　沸水　的温度规定为100℃．人的正常体温约是　37　℃。 【解析】 温度是描述物体冷热程度的物理量，温度的国际单位是开尔文，简称开，符号是K；常用单位是摄氏度，符号是℃； 摄氏温度规定，在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃； 正常情况下，人的体温是37℃。 【答案】K；冰水混合物；沸水；37。 3．使用温度计时首先要看清它的　分度值　和　量程　。使用温度计测量容器中液体的温度时具体做法如下： （1）温度计的玻璃泡应该　全部浸入　被测的液体中，不要碰到　容器底　和　容器壁　。 （2）温度计的玻璃泡浸入被测液体后要　稍待一会儿　，待温度计的示数　稳定后　再读数。 （3）读数时温度计的玻璃泡要继续　留在　液体中，视线要与温度计中液柱的液面　相平　。被测温度不能超过温度计的测量范围，否则温度计里的液体可能将温度计　胀破　，或者读不出温度。 【解析】使用温度计之前应该看清楚该温度计测量的最小值和最大值，即温度计的量程，同时还要看清楚温度计每小格的示数，也就是它的分度值；在用温度计测量液体的温度时，正确的方法是： （1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁； （2）温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后方可读数； （3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平； 观察温度计的量程，待测温度不能超出温度计的量程，否则温度计里的液体可能因热胀冷缩将温度计胀破，或者测不出温度值。 【答案】分度值；量程；（1）全部浸入；容器底；容器壁；（2）稍待一会儿；稳定后；（3）留在；相平；胀破。 4．如图，体温计的量程是　35～42℃　，分度值是　0.1℃　，体温计结构上和普通温度计相比多一个　缩口　，可以使其示数只能　上升　，不能自动　下降　，所以使用体温计之前要用力　甩　。 【解析】（1）体温计的量程是35～42℃，分度值是0.1℃； （2）体温计的玻璃泡上方有一段很细的缩口，遇热液柱可以通过缩口上升，遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降，使用之前必须用手向下甩，才能使停在玻璃管内的水银回到玻璃泡内。 【答案】35～42℃；0.1℃；缩口；上升；下降；甩。 ( 课后培优 练 级练 ) 培优第一阶——基础过关练 5．下列温度最接近4℃的是（　　） A．冰箱冷冻室的温度 B．冰箱冷藏室的温度 C．刚煮熟鸡蛋的温度 D．刚温好牛奶的温度 【解析】A、水的凝固点是0℃，冰箱冷冻室中的水会结冰，说明温度不高于0℃，故A不符合题意； B、冰箱冷藏室的温度在4℃左右，故B符合题意； C、刚煮熟的鸡蛋的温度在100℃左右，故C不符合题意； D、刚温好牛奶的温度在40℃左右，故D不符合题意。 【答案】B。 6．用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（　　） A．乙的体温一定等于甲的体温 B．乙的体温不可能等于甲的体温 C．乙的体温不可能高于甲的体温 D．乙的体温一定低于甲的体温 【解析】 病人甲的体温是38℃，由于体温计的液泡上方有一段很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液柱不会下降，所以读数仍会是38℃； 用没有甩过的读数停留在38℃的体温计测量乙的体温时，若乙的体温低于或等于38℃，体温计液柱不变化，仍为38℃；若乙的体温高于38℃，液柱会上升，示数大于38℃； 所以，测量乙的体温，示数也是38℃时，病人乙的温度可能等于或低于38℃，不可能高于38℃，故C正确。 【答案】C。 7．用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A．温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B．将玻璃泡浸入热水中马上读出温度 C．读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏大 【解析】A.使用温度计时，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，故A错误； B.使用温度计时，将玻璃泡浸入热水中，等待示数稳定后再读数，否则，测量结果可能偏小，故B错误； C.读数时，温度计继续留在被测热水中，避免因温度计离开热水导致温度下降，故C错误； D.读数时，视线应该与温度计内液柱上表面相平，图中俯视读数会导致测量结果偏大，故D正确。 【答案】D。