内容正文:
第二课
湘艺版一年级下册
教学课件
第一节
背景介绍
第二节
音乐赏析
第三节
课堂思考
第四节
课堂小结
目录
背景介绍
第 一 节
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
课程导入
小朋友,看看我们到哪儿了?
哈尼族
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
课程导入
“哈尼族”,这可是个能歌善舞的民族,男女老少都是舞蹈家和歌唱家。今天,我们一起加入“快乐旅行团”,有一位哈尼族的小朋友给我们唱歌,我们听听看,她的歌曲里唱了什么?
音乐赏析
第 二 节
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《跳呀,快来跳舞》
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《跳呀,快来跳舞》是一首哈尼族的童谣
音乐类型
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《跳呀,快来跳舞》
欣赏
伴奏
演唱欣赏
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
跟随老师视唱乐谱,一起做手势。
音乐互动
6(la)
6(la)
5(sol)
3(mi)
2(re)
1(do)
6(la)
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
这首歌曲里面有跺脚和摆头的动作,大家随着音乐的节奏一起动一动。
音乐互动
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
跟老师学做几个哈尼族的舞蹈动作,随着音乐跳一跳。
音乐互动
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
音乐互动
随着琴声唱唱做做。
听老师弹奏上面的音组,将弹奏的顺序记在 内。
《彝家娃娃真幸福》
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
音乐类型
《彝家娃娃真幸福》是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
演唱欣赏
《彝家娃娃真幸福》
欣赏
伴奏
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
音乐卡片
歌曲通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描写,热情洋溢地赞美了彝族儿童的幸福生活。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
音乐互动
歌曲中的“阿里里”是云南彝族民歌中最有特色的歌曲衬词。让我们朗读一下歌词。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
音乐互动
根据乐谱中的图示,拍手、拍肩。
左手拍右肩 右手拍左肩
背景介绍
音乐赏