第1-2单元 古代亚非文明与欧洲文明(新课标核心素养复习课件)-2022-2023学年九年级历史新课标【核心素养精品课件】与【考点背记检测】(部编版)

2022-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 古代亚非文明,第二单元 古代欧洲文明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.32 MB
发布时间 2022-08-01
更新时间 2022-09-21
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34442939.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中物理 部编版 历史(九上) 学易同步精品课堂 新课标核心素养 新课标 新理念 创新设计 核心素养 世界古代史 专题复习 第1-2单元 古代亚非文明与欧洲文明 世界古代史总体发展特征:奴隶社会向封建社会转型(日本大化改新、西欧法兰克王国改革)。 两大古代文明类型:东方大河文明(四大文明古国——尼罗河流域的古埃及、恒河和印度河流域的古印度、两河流域的古巴比伦、黄河长江流域的中国)、西方海洋文明(古希腊文明、古罗马文明)。 两种文明交流方式:暴力冲突(亚历山大东征、希波战争)、和平交流(阿拉伯数字的传播、马可·波罗访华)。 三大世界性宗教:佛教(诞生于古印度)、基督教(诞生于巴勒斯坦地区)、伊斯兰教(诞生于阿拉伯半岛的麦加城)。 唯物史观 世界古代史概况 世界古代史从早期人类的出现到15世纪,展现古代文明的产生、发展与多元面貌。其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会,但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。 文明出现以前,人类经历了漫长的史前时期。随着生产力的发展,阶级分化的加剧,国家产生了。大约在公元前4千纪后期,西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的古代文明。 公元前800年以后,希腊各地建立了城邦国家。罗马则在公元前1世纪后建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。希腊罗马古典文明对后来的西方文明有很大影响。 专题01 古代亚非文明与欧洲文明 专题概述 专题01 古代亚非文明与欧洲文明 知识建构 1.初步了解原始社会时期的人类活动(时空观念) 2.通过金字塔、《汉谟拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播(时空观念、史料实证、唯物史观) 3.知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国,了解希腊、罗马的古典文化成就,以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。(时空观念、史料实证、唯物史观) 专题01 古代亚非文明与欧洲文明 核心素养 第一单元:古代亚非文明 第二单元:古代欧洲文明 大河文明 海洋文明 专题01 古代亚非文明与欧洲文明 时空观念 专题01 古代亚非文明与欧洲文明 人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流域产生的,古代亚非文明也被称为“大河文明”。古希腊是欧洲文明的发

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