专题05 修辞手法（考点精讲）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（河南适用）

专题05 修辞手法 1 《河南省中等职业学校毕业生对口升学考纲》（以下简称“考纲”）关于基础知识模块的考试内容与要求如下。 1.熟练掌握重点篇目课下注释中重点字词的音、形、义。 2.能辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明）。 3.能辨识常见的修辞手法（比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比），体会重点篇目中其它修辞手法的表达作用。 4.正确使用标点符号。 5.掌握重点篇目中涉及到的重要的文学常识，熟练背诵重点篇目中要求背诵的名句、名段、名篇。 考纲解读 2 专家分析 1.对字音、字形的考查，是要求掌握语文大纲要求的3500个汉字的字音、字形。考查重点包括多音字、同音字、习惯性的误读字、音同形近字、形似音近字等。 2.对表达应用方面的考查，要求能正确地遣词造句，准确地表达意思。语言简明、连贯、得体。考查的重点包括标点符号的使用、词语的正确使用、病句的修改、句式的判断与选用。 3.对文学知识和文化常识的考查，要求能够识记我国重要的作家作品、古诗词名句及传统的文化常识。 CONTENT 考情分析 01 知识梳理 02 目录 4 01 考情分析 5 考情分析 年份 考点 题型 题量 分值 复习建议 2019 拟人、比喻、夸张、排比 选择题 1 2 准确理解各种修辞手法的定义及特点，在比较中加强对易混淆修辞手法的辨识，在平时学习中留意修辞手法的运用。 2020 比喻、对偶、夸张、反问 选择题 1 2 2021 通感、拟人、对偶、排比 选择题 1 2 考点预测 修辞手法的学习主要是锻炼学生辨析和使用常见修辞手法的能力。 河南省对口升学考试每年都会对修辞进行考查，题量为1题，分值为2分。考试一般考查比喻、比拟、夸张、排比、设问、反问等常用的修辞手法，所以，考生应对这几类常用的修辞手法的特征掌握熟练。 因此在考前复习时，考生应该熟练掌握考试说明中列举的八类常见修辞手法的运用，并通过练习提高自己语言运用及表达的能力。 1.【2019·河南省对口升学】下列各句修辞手法判断有误的是( )。 A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(拟人) B.只有山长久地存在着，从而能够客观地聆听狼的嗥叫。(比喻) C.白发三千丈,缘愁似个长。(夸张) D.善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神