第3课 太平天国运动【新课标课件与视频】-2022-2023学年八年级历史上册同步精品课堂（部编版）

中物理 第3课 太平天国运动 学易同步精品课堂 新课标核心素养 新课标 新理念 创新设计 核心素养 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 部编版 历史（八上） 导入新课 《天朝向左，世界向右——近代中西交锋的十字路口》书中提到在近代中国和日本，处于同一时代的洪秀全与西乡隆盛的成败得失，如一曲悲歌，余音难尽。他们都出生寒微却胸怀大志，以霹雳雷霆之手段，开创震古烁今之伟业﹔他们掀起惊天狂涛、几乎倒旋乾坤，却又都在辉煌的巅峰忽如大厦之倾，功败垂成，死于非命。该书揭秘洪秀全死后，与之交锋了11年的曾国藩对从未谋面的他采取了一种极为残酷的惩处方式：“戮尸，举烈火而焚之！” “世界上最古老的帝国8年来在英国资产者的大批印花布的影响下已经处于社会变革的前夕，而这次变革必将给这个国家的文明带来极其重要的结果。” “除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务。他们没有任何口号，他们给予民众的惊惶比给予老统治者们的惊惶还要厉害。他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立，这种破坏没有一点建设性的苗头。 批评指责 高度赞扬 导入新课 第3课 太平天国运动 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 2022年课标：了解太平天国运动的兴衰。 核心素养： 了解太平天国运动的兴衰。 1.知道金田起义的时间、领导人，利用图文史料了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程。（时空观念） 2.知道《天朝田亩制度》的内容及影响，了解《资政新篇》的内容。分析太平天国运动的历史意义和失败原因，思考和认识农民运动的作用和局限性。（唯物史观、历史解释） 3.感受农民阶级英勇无畏的抗争精神，树立“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”的使命感。（家国情怀） 2022课标要求 【自学识记】结合教材，识记太平天国运动的主要史实；了解《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及其作用；认识太平天国运动的积极作用与局限性。完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。 自学识记 快速阅读课文，完成下列知识梳理 自学反馈 自学反馈 快速阅读课文，完成下列知识梳理 有史学家评价说： 太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”。 你如何理解这句话？ 太平天国运动是否就是鸦片战争引起的？ 唯物史观 壹 目标导学一、太平天国运动的背景 视频播放：太平天国运动的背景 材料一：马克思曾指出：“推动这次大爆炸（即太平天国运动）的毫无疑问是英国的大炮。”鸦片战争后传统手工业破产，白银大量外流。 材料二: 清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。 材料三：1846年——1850年,两广地区水、旱、虫灾不断。 内因:清政府腐败统治，阶级矛盾激化 根本原因 自然灾害严重 直接原因 史料实证 外因：鸦片战争后，民族矛盾激化 太平天国运动爆发 目标导学一、太平天国运动的背景 材料四 洪秀全几次参加科举，都屡试不第后，受宣传基督教的小册子《劝世良言》的影响，于1843年创立了“拜上帝会”。为了宣传拜上帝会，洪秀全把西方基督教教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义思想结合起来，写出《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》等文章。，对农民产生了极大的吸引力。拜上帝教组织不断壮大，起义一触即发。 受西方基督教思想影响，洪秀全创立“拜上帝会”，推动起义发展。 史料实证 青年洪秀全 14岁 22岁 23岁 29岁 四次 科举梦 目标导学一、太平天国运动的背景 人物扫描 洪秀全，广东花县人。农民家庭出身，做过乡村教师。多次到广州参加科举考试，都没有考中。他在广州从传教士手中得到一部布道小册子《劝世良言》。在该书的启示下，洪秀全创立了“拜上帝会”，自称是上帝的次子，受命下凡来铲除妖魔，拯救百姓。他劝说同学冯云山和族弟洪仁玎率先加入。后来，洪秀全由于反对儒家的偶像崇拜而失去乡村教师的位置，遂外出传教，发展反清力量。 史料实证 目标导学一、太平天国运动的背景 地主阶级 农民阶级 矛 盾 列强入侵 加剧 自然灾害 激化 地主阶级 农民阶级 根本原因:腐朽的封建统治和沉重的剥削导致阶级矛盾激化 外部原因：外国资本主义侵略，民族矛盾激化 直接原因：自然灾害严重 主观原因：洪秀全创立拜上帝会（组织和思想准备） 史料实证 目标导学一、太平天国运动的背景 （一）兴起：1.金田起义 时间： 地点： 领导人： 政权名称： 1851年1月11日 广西桂平县金田村 洪秀全 太平天国 起义军： “太平军” 1851.1广西桂平县金田起义标志太平天国运动兴起 目标导学二、太平天国运动的过程： 时空观念 贰 太平天国起义提出的目标是什么？ （一）兴起：1.金田起义 公等苦满洲之祸久矣！……上为上帝