第四章几何图形初步第15课角习题课　课时练习 2022- -2023学年人教版数学七年级 上册

人教版数学7年级上册第四章几何图形初步第15课角习题课 基础练习 1.如图，射线与所组成的角的表示方法不正确的是（ ） A. B. C. D. 2．如图，平分，，则 °， °. 3.若，则的余角为（ ） A.45° B.35° C.125° D.135° 4.如图，点在直线上，，则的余角是 ，补角是 . 5.计算： （1）4°15'= '；（2）46°35' - 23°55'= ° ' 6.（1）2：00时，时钟的分针和时针所成角为 °； （2）8：40时，时钟的分针和时针所成角为 °. 7.如图，下列说法错误的是（ ） A.方向是北偏东40° B.方向是北偏西15° C.方向是南偏西30° D.方向是东南方向 8.一个角的补角比这个角的余角的2倍还多40°，求这个角的度数. 9.如图，已知是的平分线，求的度数. 10.如图，分别平分，求的度数. 综合练习 11.如图，点是直线上一点，，图中与互补的角有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.若，那么的度数为（ ） A.15° B.75° C.15°或75° D.60° 13.（2020·东莞市期末）如图，为直线上一点，平分. （1）求的度数； （2）试判断是否平分，并说明理由； （3）的余角是 . 14.如图，把直角三角形的直角顶点放在直线上，射线平分. （1）若，求的度数； （2）和之间有什么样的数量关系？说明理由. 15.（2020·砚山县期末）如图，直线与相交于点，. （1）如图1，若平分，求的度数； （2）如图2，若，且平分，求的度数. 16.【核心素养】如图，已知为直线上一点，与互补，分别是的平分线，. （1）与相等吗？请说明理由； （2）求的度数. 人教版数学7年级上册第四章几何图形初步第15课角习题课 1. 2. 3. 4. 5.（1） （2） 6