精品解析：2019-2020学年广东省深圳市龙华区龙华第二小学部编版四年级上册期中测试语文试卷

2019-2020学年第一学期学业质量监测试卷 四年级语文 期中测试 积累·运用 积累·回顾 1. 读句子，根据拼音写字词。 （1）阳光jūn yún （ ）地洒在zhuāng jia （ ）上，我们一起zhú jiàn （ ）成长。 （2）日暮qiāo qiāo （ ）地降临，皎洁的月光笼罩在pú tao （ ）架上，我们在那儿尽情玩耍。 2. 补充完整词语并选词填空 （ ）七（ ）八 随（ ）而（ ） 神机（ ）（ ） （ ）云（ ）雾 （ ）流不（ ） 精（ ）力（ ） （1）为了嫦娥四号发射成功，他连续好几天工作到深夜，累得（ ）的。 （2）厂房里（ ）地摆放着许多未加工的木材。 3. 温故知新 （1）不识庐山真面目，__________。（苏轼《题西林壁》） （2）假期到山中旅游，虽然看不见人，但隐约听到远处有人说话的声音。这时，我不由得想起王维的诗句：“__________，_________。” （3）傍晚，夕阳铺在柔和江面上，江水一半呈青绿色，一半呈现出红色。真的是：“____________，_________。” （4）为了鼓励我们多提问，多质疑，老师常对我们说韩愈的那句话：“__________，__________？” 语言·运用 4. 句子变变变 （1）它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（用带点的词语造句） ______________________ （2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） ______________________ （3）大厅里摆满了看演出的观众。（修改病句） ______________________ 5. 下列与“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动”相关的诗句是（ ） A. 八月涛声吼地来 B. 头高数丈触山回 C. 卷起沙堆似雪堆 6. 选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，并把它写下来 事物：风 烟花 波浪 蝴蝶 词语：霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿功夫 ______________________ 7. 综合·运用 小刚和小东在课间一起交流学习心得。 小刚：“我发现神话故事充满神奇的想象，情节有趣，既引人入胜，又给我们有益的启示。你喜欢神话故事吗？” 小东：“喜欢呀！《盘古开天地》这篇神话故事就特别的感人。读完之后，我很想对盘古说：“____________________” 小刚：“我课外读了《_________》这篇神话故事，故事主要讲了_______________” 阅读·感悟 关于梅花的诗词一组 【其一】 雪梅 【宋】卢钺 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 【其二】 卜算子·咏梅 【宋】陆游 驿外①断桥②边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著③风和雨。 无意苦④争春，一任⑤群芳妒。零落成泥碾⑥作尘，只有香如故。 【其三】 梅 【宋】王安石 墙角数枝梅，凌⑦寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 【注释】①驿外：指荒僻、冷清之地。②断桥：残破的桥。③著：同“着”，遭受，承受。④苦：尽力，竭力。⑤一任：全任，完全听凭。⑥碾：轧烂，压碎。⑦凌：冒着。 8. 【其二】这首词中，词牌名是__________，题目是__________。 9. 读【其一】诗歌，请谈谈对“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句诗的理解。 ____________________ 10. 下列选项中，对材料中三首诗词赏析，错误的是（ ） A. 【其一】这首诗，在作者笔下，梅似雪，雪似梅，借对梅与雪的评价，生动形象地揭示了一个普遍性的生活哲理，既有情趣，又有理趣。 B. 【其二】这首词写出梅花不畏严寒、不与群芳争春的特点，同时抒发了词人独标高格，坚贞自守的傲骨。 C. 【其三】这首诗以“墙角”两字点出环境，表达了作者对像梅花一类的人，占据了优越的位置，却害怕困难、不思进取的批判。 野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它们不惹人注目，但我特别喜爱野菊花。记得小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。可当它们没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，盛开的野菊花虽然没有兰花的芬