【分层作业】3.3 角的分类（同步练习） 四年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第三单元角的度量 3.3 角的分类 【基础巩固】 一、选择题 1．如下图，已知∠1＝50°，那么∠4＝（　　）。 A．60° B．50° C．40° 2．把一个钝角分成两个角，一个是锐角，另一个（   ）。 A．一定是锐角B．一定是钝角C．可能是锐角，直角或钝角 3．下面说法正解的是（　　）。 A．线段有两个端点，可以无限延长。 B．大于90°的角叫做钝角。 C．人们将圆平均分成360份，把其中1份所对的角作为度量角的单位。 4．在图中，如果∠1＝45度，那么∠2是（          ）。        A．锐角 B．钝角 C．平角 D．直角 5．将半圆对折两次展开（如图），在这个半圆上得不到（   ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．周角 二、填空题 6．如下图①，一共有( )个小于平角的角；如下图②，当∠2＝3∠1时，则∠1＝( )。 7．1平角＝( )角＋( )角；1周角＝( )角＋( )角。 8．下图这个三角板中的锐角是( )度。 9．上午11时整，时针和分针所组成的较小角是( )度，( )时整，分针和时针所组成的角是180度。 10．请将各度数填在相应的圆圈中。 360°  89°  2°  180°  93°  100°  108°  90°   【能力提升】 三、作图题 11．在方格图上画一个比直角大的角。 12．给下面的图形增加一条直线，使它符合要求． 四、解答题 13．如下图所示，将一张圆形纸片对折三次后，得到的角是多少度？是什么角？ 14．小王不小心把家里的一块玻璃摔成3块（如图），可他只拿其中一块去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃．你知道他拿的是哪一块吗？ 【拓展实践】 15．按要求画一画。 （1）画出直线AB。 （2）画出射线AC。 （3）画出线段BC。 （4）你画出的图中锐角有（  ）个，钝角有（  ）个。 16．乐乐妈妈带乐乐去外婆家，早上9:00出发，到外婆家时，乐乐问妈妈：“妈妈，我们坐了多长时间的车？”妈妈想了想，便笑着回答说：“从出发到现在，我手表上的时针走了不到30°，分针却正好走了一个平角，你知道答案了吗？”这下可把乐乐难住了．你知道乐乐是什么时候到外婆家的吗？他们坐了多长时间车呢？ 参