《语文园地（一）第二课时》（课件）部编版语文五年级下册

语文园地一 小学语文-人教统编版-五年级下册-第一单元 1 日积月累 游 子 吟 [唐] 孟 郊 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。 日积月累 游 子 吟 [唐] 孟 郊 慈 母 /手 中 线， 游 子 /身 上 衣。 临 行 /密 密 缝， 意 恐 /迟 迟 归。 谁 言 /寸 草 心， 报 得 /三 春 晖。 日积月累 资料一： 孟郊,唐朝著名诗人,很小的时候就失去了父亲,与自己的母亲相依为命。一生穷困潦倒,虽从小刻苦读书,但多次考试落榜,直到四十多岁才中进士,五十岁时才谋到江苏溧阳县尉之职。 做官之后的第一件事就是接他母亲来溧阳,安享晚年。此时,孟郊想起了进京赶考、临行前的情景。于是他就写下了这首千百年来脍炙人口的《游子吟》。 日积月累 游 子 吟 [唐] 孟 郊 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。 1 2 3 4 1 结合插图理解 2 借助注释理解 3 联系背景资料 4 古今词义对照 日积月累 理解诗意的方法 5 根据内容想象 5 日积月累 游 子 吟 [唐] 孟 郊 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。 日积月累 游 子 吟 [唐] 孟 郊 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。 意恐:心里担心,害怕。 寸草心:小草,比喻儿女 的心意。 三春晖:三月里,春天温 暖的阳光。 日积月累 游 子 吟 [唐] 孟 郊 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。 慈祥的母亲手里握着针线， 为将远游的孩子缝制衣服。 临行她把衣服缝得很密实， 是担心孩子此去难得回归。 谁能说象小草微弱的孝心， 可报答春晖般的慈母恩情？ 古诗大意 日积月累 游 子 吟 [唐] 孟 郊 慈 母 手