《语文园地四》（课件）部编版语文五年级下册

语文园地四 小学语文-统编版-五年级下册-第四单元 1 动作、语言、神态 体会人物精神 心理变化 1这页最明显颜色太多了，容易分散学生注意力，课件起到辅助教学的作用即可。 2字体尽量保持正常，不要细长或者短粗。我简单调整一下 3左上角的图标很好，保持字体大小一致，不要看图的长短 2 读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。 ◎ 读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。 ﹏﹏﹏﹏ ◎ 读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” 将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们......”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。” ◎ 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 动作 毛主席失去儿子的悲痛心情。 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身 来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务 交给我吧！” 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身 来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务 交给我吧！” 神态 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身 来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务 交给我吧！” 语言 神态 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身 来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务 交给我吧！” 动作 对敌人的仇恨和坚决完成任务的决心。 语言 神态 1多处这样的标注，字可以小些，不能与原文一样 2尽量不要过于鲜艳的红色，刺激眼睛，可以用深红色 11 将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们......”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。” 将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们......”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。” 将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们......”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”