4.2 坚持人民民主专政-【政治优课PPT】高中政治必修3 政治与法治 同步PPT课件(统编版)

2022-08-01
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内容正文:

主讲人:XXX 日期:20220304 第 四 课 人 民 民 主 专 政 的 社 会 主 义 国 家 第 二 单 元 人 民 当 家 作 主 主 讲 人 : X X X 时 间 :2 0 2 2 0 3 0 4 课程标准及解读 CURRICULUM STANDARDS AND INTERPRETATION 说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 课程标准 人民民主专政的本质是人民当家作主。坚持民主与专政的统一, 履行国家对内对外职能,为社会主义现代化建设提供可靠保障。 解读 教学目标与核心素养 TEACHING OBJECTIVES AND CORE LITERACY 明确坚持人民民主专政的必要性,认识人民民主专政的深刻内涵。 政治认同 了解专政与专制的不同,知道我国民主与专政的统一是必要的、合理的。 科学精神 通过社会实践,感悟中国人民民主专政的优越性。 公共参与 探究 中国军队在我国社会中发挥了 怎样的作用? 总议题: 坚持人民民主专政 议题一:民主专政,国家稳定 议题二:国家职能,建设保障 T O P IC S 议题一 民主专政 , 国家稳定 T H E T O P IC S 1 探究 结合视频与课本的相关知识, 谈谈对人民民主专政的理解。 坚持民主与专政的统一 一 1.人民民主专政的本质 人民当家作主 2.人民民主专政的内涵 人民民 主专政 民主 广大人民 专政 敌对分子 人民当家作主对广大人民实行民主和对极少数敌人实行 专政两个方面。 探究 结合视频材料,联系课本知识, 谈一谈你对发扬社会主义民主的 理解? ① 原因 人民民主专政的本质是人民当家作主 保证人民当家作主,必须充分发扬社 会主义民主。 2.人民民主专政的内涵 (1)对广大人民实行民主 ②要求 保证人民依法享有广泛的权利和 自由,尊重和保障人权 2.人民民主专政的内涵 (1)对广大人民实行民主 ③意义 才能调动亿万人民群众投身与社会主义 现代化建设的积极性,使社会主义 2.人民民主专政的内涵 (1)对广大人民实行民主 探究 结合视频材料,谈谈公安部为什 么要打击这些境内外敌对势力? ①原因 在我国社会主义制度建立之后,剥削阶级作为一个阶级已被消灭,阶 级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是,由于国内的因素和国际的影响, 阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化。 2.人民民主专政的内涵 (1)对广大人民实行民主2 极少数敌人实行专政 ②意义(历史任务) 维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动。 >> >> 项目 人民民主 专政 人 民 民 主 专 政 范围 统治阶级内部(人民) 被统治阶级和敌对力量(极 少数敌人) 特征 平等和少数服从多数 强制、暴力 意义 只有保证人民依法享有广泛的权利和 自由,尊重和保障人权,才能调动亿 万人民群众投身于社会主义现代化建 设的积极性,使社会主义各项事业保 持蓬勃的生机。 维护国内正常社会秩序,抵御 国外敌对势力侵略和颠覆活动。 联系 相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 小 结 知识拓展——专政VS专制 专制作为一种国家制度,其突出特征在于,在统治阶级内部,权 力高度集中在个别人手中,对国家重大问题的决策实行个人专断。 专政是一定阶级的政治统治。一种国家形态,即一定阶级执掌国 家权力,对社会实行国家的全面领导。一方面依靠军队、警察、法庭、 监狱等暴力机器,镇压敌对阶级的反抗,另一方面也包括对社会的政 治、经济、思想文化等方面实行全面管理、全面统治。 民主是对专制的否定。而专政与民主是辩证统一的,民主与专政 是民主制国家的两项职能。 >> >> 小结:坚持人民民主专政的原因 1. 根本原因: 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家做主。 2. 意义: ①只有充分发扬社会主义民主,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能 调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。 (民主方面) ②意义:只有对极少数敌对分子实行专政,才能维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵 略和颠覆活动,为实现中华民族伟大复兴保驾护航。(专政方面) 补充: 是四项基本原则之一;才能实现中华民族伟大复兴。 议题二 国家职能 建设保障 T H E T O P IC S 2 探究 结合视频,谈谈对我国国家职 能的认识。 社会主义现代化建设的 可靠保障——国家职能 二 维护国家稳定, 促进社会发展。 对内职能 防御外来侵略, 保卫国家安全。 对外职能 三个“打击” 五个“建设” 三个“坚定维护” 国家 职能 1. 国家职能的表现 ①维护国家稳定 (1)对内职能 1. 国家职能的表现 打击危害社会主义制度的各种破坏活
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