第三单元 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变-【历史优课PPT】高中历史必修中外历史纲要下同步PPT课件(统编版)

2022-08-02
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第7课 全球联系的初步建立 与世界格局的演变 课 标 要 求 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类 认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文 明的不同影响,理解大航海时代是人类历史从分散走 向整体过程中的重要节点。 【唯物史观】 结合教材中的示意图和地图,理解欧洲早期殖民扩张的范围和历程,运用唯 物史观认识欧洲早期殖民扩张对欧洲、非洲、亚洲和美洲的影响。 【时空观念】 借助地形图、形势图、路线图,明晰新旧大陆物种和人口交流的方向和特点, 印度洋贸易、大西洋贸易和太平洋贸易的路线及殖民扩张的方向及特点。 【史料实证】 【历史解释】 通过收集和分析史料,认识新航路开辟对世界性人口迁移、物种交换、疾病 传播以及商品流动等的影响,培养史料实证、历史解释等学科核心素养。 【家国情怀】 通过对新航路开辟的学习,学生要着重培养全球视野,理解新航路开辟的重 要性。 核 心 素 养 时 空 定 位 新航路 开辟 “三角贸易” 玉米传入 中国 马尼拉大帆船 航线开通 荷兰、英国、 法国在亚洲、 非洲等地建立 殖民地 商品的世界性 流动 物种交换 早期殖民扩张 15世纪末 16世纪初 16世纪 16世纪中期 1571年 17世纪 目录 人口迁移和物种交换壹 商品的世界性流动贰 早期殖民扩张叁 人口迁移和 物种交换 壹 概念阐释 新航路开辟后所引发的人口、 动植物以及病原体跨区域大范围的 传播和交流,有人称之为“全球物 种大交换”,也有人称之为“哥伦 布大交换”。 哥伦布大交换 与此同时,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,16—17世纪时锐减 了约90%。在印第安人锐减的同时,欧洲人又大肆猎捕黑人,运入美洲供奴 役。16—17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今 天美利坚人、加拿大人的主体。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》 1.人口迁移 从宗主国向殖民地和附属地迁移 如英国向美洲、印度等地迁移人口01 从较发达地区向不发达地区及新开发区移民 如欧洲向拉美各国移居; 02 从旧大陆向新大陆迁移人口 如亚非欧三洲人口向北美、拉美、大洋洲迁移 03 特征 1.人口迁移 (1)欧洲人把欧亚大陆的家畜、 农作物、水果等引入美洲; 2.物种交换 (2)美洲的马铃薯、玉米、甘 薯等也流向世界各地 新物种的传播与交流促进了欧洲和亚洲人口的增长和经济的发展; 改变了欧洲、亚洲人的饮食结构。 (3)全球物种大交换对人类历史的发展带来的影响 4.25 5.45 6.1 9 0 2 4 6 8 10 世界人口总数(亿) 1500年 1600年 1700年 1800年 • 玉米和甘薯传入中国,也大大增加了中国的粮 食产量,对明清两代中国人口的增长和贫瘠地 区的开发产生了直接影响。 • 另一方面,猪、马、牛、羊等牲畜被欧洲人引 入美洲,为生活在美洲的人们提供了肉食、奶 类、皮毛和畜力。老鼠也藏在船舱里飘洋过海 到达美洲,影响了美洲原有的生态链。 材料: 2.物种交换 (1)表现:天花等疾病带到美洲和大洋洲 3.疾病传播 英国人把沾染天花病毒的衣物、 被子送给印第安人 在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于 屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白 喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧 洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更 大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有 1000万到2500万人口的新西班牙(阿兹特克帝 国),到17世纪初只剩下不到200万人,而同时 期印加人从约700万减少到只有约50万。 ——王加丰《世界文化史导论》 • 从1514年开始的15年间,巴拿马有大约200万印第安人死亡;在圣多明 各,欧洲人到来之间约有印第安人上百万,到1548年只剩下不到500人。 • 据估计,1492年哥伦布到达美洲后的100到150年间,80%-95%的美洲 印第安人死于欧洲人带来的传染病。 • 传染病的打击在很大程度上改变了印第安人的社会文化和凝聚力。很多 幸存下来的印第安人开始认为,他们的守护神抛弃了自己,转而寻求欧 洲人的保护并信奉了基督教。 (2)影响 传染病造成的原住民的死亡和原有社会的解体,是欧洲人能够在美洲 迅速建立殖民统治的重要原因之一。 材料 3.疾病传播 商品的世界性 流动 贰 全球航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的 印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。 新航路开辟后,欧洲商人在印度洋的贸易中逐渐占据优势。 1.印度洋贸易 把黑人奴隶运到美洲 2.大西洋三角贸易(黑奴贸易) 出程: 将贵金属、蔗糖和烟 草等运回欧洲 欧洲 非洲 美洲 手 工 制 品 把欧洲的手工制品等 运到非洲 中程: 归程: ■戈雷岛,大西洋的一个岛屿。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所, 成为西非

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