2022年江苏省南京市南师集团中考语文二模试卷

2022年江苏省南京市南师集团中考语文二模试卷 （附答案解析与作文范文） 一、（23分） 1．（7分）根据语境完成题目。 在历史长河中，中国人民创造了源远流长、深不可测的优秀传统文化，留下了无数弥足珍贵的历史文化遗产。文化遗产是先人创造的沉淀与结晶，隽刻着中华民族国家文化生命的密码，蕴涵着中华民族特有的思维方式、精神机制、想象力和文化意识。 （1）给加点汉字注音。 沉淀　 　 （2）文中有一处错别字，请找出并改正。 （3）下列词语中的“足”与画横线词同义的是 　 　 A.亲如手足 B.足智多谋 C.微不足道 （4）画波浪线的词语使用不当，应换作 　 　 A.博大精深 B.神秘莫测 C.气势磅礴 2．（7分）用古诗文原句填空。 （1）独坐幽篁里，（王维《竹里馆》） （2）　 　，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》） （3）不要人夸好颜色，　 　（王冕《墨梅》） （4）　 　，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （5）分门别类辑古诗。请以“酒”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到酒的句子编辑起来。（除“示例”外另写三句） 示例： 葡萄美酒夜光杯 醉醉卧沙场君莫笑 独酌无相亲 3．（9分）学校邀请文化研究专家王教授开设讲座。 （1）阅读下面邀请函后回答问题。 尊敬的王教授： 您好！ 我国第17个“文化和自然遗产日”即将到来，为了使师生更了解身边的文化遗产，贵校诚挚邀请您于6月8日下午3点在一楼报告厅开设主题讲座，讲述有关南京文化遗产。请您拨冗参加。 2022年5月31日 XX中学 ①邀请函中加点词不妥，应换成 　 　 ②正文中有一处病句，找出并将修改后的句子写下来。 ③邀请函中有一处格式错误，找到并提出修改意见。 （2）王教授开设讲座之前，你作为学校校报的记者，对王教授进行采访。你设计了两个问题。（两个问题须有梯度） 问题一：　 　 问题二：　 　 二、（43分） 4．（13分）古诗文阅读。 【甲】感遇（其二） [唐]陈子昂① 兰若生春夏，芊蔚②何青青。 幽独空林色，朱蕤③冒紫茎。 迟迟白日晚，袅袅秋风生。 岁华④尽摇落，芳意竟何成。 （选自《陈子昂诗全集》，崇文书局2017年版） [注]①陈子昂：有政治才干。直言敢谏，一度遭当权者排挤打压，辞官还乡后为奸人所害。②朱蕤：指草木茂盛状。⑧蕤（ruí）：花下垂的样子。④岁华：指一年一度草木荣枯。 【乙】与东方左史虬修竹篇序 [唐]陈子昂 东方公足下：文章道弊①五百年矣。汉魏风骨，晋宋莫传，然而文献有可征②者。仆尝暇时观齐、梁间诗，彩丽竞繁，而兴寄都绝，每以永叹。思古人，常恐逶迤颓靡③，风雅④不作，以耿耿也。一昨于解三处，见明公《咏孤桐篇》，骨气端翔，音情顿挫，光英朗练，有金石声。遂用⑤洗心饰视，发挥幽郁。不图正始⑥之音复睹于兹，可使建安作者相视而笑。解君云：“张茂先、何敬祖，东方生与其比肩。”仆亦以为知言也。故感叹雅制⑦，作《修竹诗》一首，当有知音以传示之。 （选自《陈子昂诗文选译》，凤凰出版社2011年版） [注]①弊：败坏。②征：证明，查考。③逶迤颓靡：指诗风的不断衰落。④风雅：指《诗经》里的《国风》和大、小《雅》的诗篇。⑤用：因此。⑥正始：三国时期曹魏废帝齐王曹芳的年号。⑦雅制：高雅的创作，指《咏孤桐篇》。 （1）解释文中加点字。 ①仆尝暇时 　 　 ②风雅不作　 　 （2）下列句子的停顿不恰当的一项是 　 　 A.迟迟/白日晚，袅袅/秋风生 B.文章道弊/五百年矣 C.不图/正始之音/复睹于兹 D.仆亦/以为知言也 （3）翻译下面句子。 故感叹雅制，作《修竹诗》一首，当有知音以传示之。 （4）璐璐觉得陈子昂的《感遇（其二）》恰能体现他在乙文中提出的诗歌创作主张，请你结合内容具体分析。 5．（15分）现代散文阅读。 道士塔 余秋雨 ㅤㅤ①莫高窟大门外，有一条河，过河有一溜空地，高高低低建着几座僧人圆寂塔。塔呈圆形，状近葫芦，外敷白色。从几座坍弛的来看，塔心竖一木桩，四周以黄泥塑成，基座垒以青砖。历来住持莫高窟的僧侣都不富裕，从这里也可找见证明。夕阳西下，朔风凛冽，这个破落的塔群更显得悲凉。 ㅤㅤ②有一座塔，由于修建年代较近，保存得较为完整。塔身有碑文，移步读去，猛然一惊，它的主人，竟然就是那个王圆篆！历史已有记载，他是敦煌石窟的罪人。我见过他的照片，穿着土布棉衣，目光呆滞，畏畏缩缩，是那个时代到处可以遇见的一个中国平民。他原是湖北麻城的农民，逃荒到甘肃，做了道士。几经转折，不幸由他当了莫高窟的家，把持着中国古代最灿烂的文化。他从外国冒险家手里接过极少的钱财，让他们把难以计数的敦煌文物一箱箱运走。今天，敦煌研究院的专家们只得一次次屈辱地从外国博物馆买取敦煌文献的微缩胶卷，叹息