第12课 夏休みの思い出 教案-2021-2022学年人教版七年级日语

教师备课教案 人教版日语教材七年级备课教案 姓名: 日期： 课题 第十二課　夏休みの思い出 教学 目标 1.学习向对方发出邀请等交际表达 2.学会描述事物 3.学会本课的生词和语法 教材分析 重点考点 ―二类形容词修饰名词 ―二类形容词的敬体过去式 —助词的用法 难点 二类形容词的敬体过去式，助词的用法 教具 教科书 板书 课前导入 1， 复习有关形容词的内容 教 学 过 程 1， 单词教学 带读单词，解释单词意思，拓展相关的单词 名词：夏　夏休み　思い出　内　内モンゴル　お祭り　馬　モンゴル族　歌　レストラン 　　　近く　ナーダム　今度　　 形容词：遠い　有名 动词：乗る　歌う　 名词，动词：料理 感叹词：へえ　 常用时间名词 先々週　先週　今週　来週　再来週 先々月　先月　今月　来月　再来月 2， 语法教学 1. 二类形容词修饰名词 接续：肯定:词干+な 否定：词干+ではない 例：静かな町　きれいな水　丈夫な靴　便利な辞書 　　静かではない町　きれいではない水　丈夫ではない靴　便利ではない辞書 2. 二类形容词的敬体过去式 接续：肯定：词干+でした 否定：词干+ではありませんでした/じゃありませんでした 基本形 肯定敬体过去式 否定敬体过去式 きれいだ きれいでした きれいではありませんでした きれいじゃありませんでした にぎやかだ にぎやかでした にぎやかではありませんでした にぎやかじゃありませんでした 便利だ 便利でした 便利ではありませんでした 便利じゃありませんでした 例：1.この映画はあまり有名ではありませんでした。 2.昨日、この町のお祭りはとてもにぎやかでした。 3.この川の水はあまりきれいではなかったです。 3. Nで 分析：助词，附在名词后面，表示工具，手段。 例句：由学