内容正文:
1.2.2 数轴
1.2 有理数
人教版 数学 七年级 上册
1.2 有理数/
1
七彩城就梦想
℃
℃
℃
5
0
-10
请读出下面温度计所表示的温度:
导入新知
1.2 有理数/
一支温度计能够主观地读出温度的大小,其温度值有正数、0、负数,那么从外观上看,温度计具有哪些不可缺少的特征呢?
思 考
?
导入新知
1.2 有理数/
3
七彩城就梦想
1. 掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.
2. 会正确地画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.
素养目标
3. 会利用数轴比较有理数的大小,了解数形结合的思想.
1.2 有理数/
4
七彩城就梦想
问题1:在一条东西向的马路上,有一个汽车站牌,汽车站牌东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站牌西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
探究新知
知识点 1
数轴的概念
0
3
7.5
3
4.8
1.2 有理数/
5
七彩城就梦想
图中没有表示出来东西方向,那我们怎样表示出东西方向呢?
东西方向可以用前面我们学过的相反意义的量来表示.
探究新知
0
3
7.5
3
4.8
1.2 有理数/
【思考】怎样简明地表示这些树、电线杆与汽车站牌的相对
位置关系(方向、距离)?
为了使表达更清楚,我们规定向东为正,把汽车站牌左右两边的数分别用负数和正数表示.
这样,我们就用负数、0、正数表示出了一条直线上的点.
探究新知
0
3
7.5
-3
-4.8
1.2 有理数/
7
七彩城就梦想
B
问题2:观察右图的温度计,回答下列问题:
(1)点A表示多少摄氏度?点B呢?点C呢?
(2)温度计刻度的正负是怎样规定的?以什么为基准?
(3)每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点?
A
C
探究新知
1.2 有理数/
8
七彩城就梦想
0
活动:把温度计平放,我们能从中发现什么?
零下
零上
分刻度
【思考】你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理数吗?
探究新知
1.2 有理数/
画一条水平直线,在直线上取一点表示0,并把这个点叫作原点,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下面的数轴.
类比归纳
探究新知
-3 -2 -1 0 1 2 3
1.2 有理数/
10
七彩城就梦想
数轴的画法:
1. 画一条水平直线,定原点(如图),原点表示0.
0
2. 规定从原点向右为正方向,那么相反的方向(从原点向左)
则为负方向.
3. 选择适当的长度为单位长度.
0
0
1
2
3
-1
-2
-3
探究新知
1.2 有理数/
1.
0
1
-2
错
2.
4.
6.
3.
7.
5.
8.
-1
0
1
错
2
-1
-2
1
错
0
错
2
-1
1
0
2
-1
0
错
错
0
错
1
-1
0
1
1
-1
2
对
-2
原点、正方向、单位长度一个也不能少.
【试一试】判断下面所画数轴是否正确,并说明理由.
探究新知
1.2 有理数/
(1)原点、单位长度和正方向三要素缺一不可;
(2)直线一般画水平的;
(3)正方向用箭头表示,一般取从左到右;
(4)取单位长度应结合实际需要,但要做到刻度均匀.
画数轴注意事项:
探究新知
归纳总结
1.2 有理数/
下列各图表示的数轴是否正确?为什么?
巩固练习
√
√
×
×
1.2 有理数/
0
-3 -2 -1 1 2 3
【思考】
.
.
在数轴上表示有理数
1.观察上面数轴,哪些数在原点的左边,哪些数在原点的右边,由此你有什么发现?
2.每个数到原点的距离是多少?由此你又有什么发现?
知识点 2
探究新知
3.如何用数轴上的点来表示分数或小数,如1.5, ……?
1.2 有理数/
15
七彩城就梦想
例1 在所给数轴上画出表示下列各数的点.
1,-5,-2.5, ,0
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
解:
1
-5
●
●
●
●
●
-2.5
0
注意:①在数轴上用实心圆点表示所要表示的数;
②把点标在线上;