3.2 工业区位因素及其变化-【地理优课PPT】高中地理必修第二册同步PPT课件（人教2019）

⊥dd首！⊙113μdo） 导二当喜三美 6↓07， 课标解读 【课标呈现】 结合实例，说明工业的区位因素。 【课标解读】 1.了解工业的主要区位因素。 2结合实例，初步了解怎样进行工业的区位选择，理解工业 发展的区位因素是不断发展变化的。 核心素养 【区域认知】通过图文材料、案例分析等过程，让学生在真实情境中掌握影 响工业的区位因素及其变化的原因。 【综合思维】通过对案例的分析和探讨，调动学生的积极性，让学生学会用 动态的、多角度的眼光看待问题、分析问题，培养学生的地理思维能力。 【地理实践力】对于有条件的地区可组织学生参观工业基地，开展小组合作 讨论等形式，丰富学生的课堂活动，提高学生的地理实践力。 【人地协调观】通过学习让学生了解工业活动是在区域环境的基础上进行的， 人类活动与区域环境之间是相辅相成的，从而帮助学生树立正确的人地关系。 新课导入 New lesson introduction 1969年某汽车公司工厂选址在十堰，2006年公司总部从十堰市迁到武汉市。 为什么该汽车公司要将总部从十堰迁到武汉？ 知识框架 Knowledge framework 工业区位因素 工业区位因素的变化 √经济效益 √弱化因素 √环境因素 √强化因素 √社会因素 看视频思考 请同学们观看视频， 《假如没有工业》， 思若工业的重要性。 什么是工业生产活动？ What is industrial production activity? 土地水源 资金能源 劳动力 产品 tt 原料 零部件 部分再循环 废水废渣 劳动力（工人、技工） 动力（然料、电能等） 和机械设备 原料 产品 案例探究：苏州工业园区 Case study:Suzhou Industrial Park IFS 苏州工业园区隶属江苏省苏州市，位于苏州市城东， 1994年2月经国务院批准设立，同年5月实施启动， 行改区划面积278平方公里，其中，中新合作区80 平方公里。是中国和新加坡两国政府间的重要合作 项目。苏州工业园区率先开展开放创新综合试验， 成为全国首个开展开放创新综合试验的区域。 2018年，苏州工业园区共实现地区生产总值2570亿 元，公共财政预算收入350亿元，进出口总额1035.7 亿美元，社会消费品零售总额493.7亿元，城镇居民 人均可支配收入超7.1万元。 角色扮演：假如我是投资人 Role play：iflaman investor 如果你有意在苏州工业园区 投资建厂，想初步了解该园 区的网站时，你最希望看 ]的内容有哪些?简要说明 你的理由。 角色扮演：假如我是投资人 Role play:if I am an investor 如果你是苏州市工业园区招 商引资方，负责工业区招商 引资，也参与了该园的网站 工作。在网站中介绍该园的 投资环境时，你认为需要向 投资人展示哪些内容？ 第三章第二节 工业区位因素及其变化 Industrial location factors and their changes Copyright @ 优课PPT 2019 人教版 课标解读 结合实例，说明工业的区位因素。 【课标呈现】 1.了解工业的主要区位因素。 2.结合实例，初步了解怎样进行工业的区位选择，理解工业发展的区位因素是不断发展变化的。 【课标解读】 核心素养 【区域认知】通过图文材料、案例分析等过程，让学生在真实情境中掌握影响工业的区位因素及其变化的原因。 【综合思维】通过对案例的分析和探讨，调动学生的积极性，让学生学会用动态的、多角度的眼光看待问题、分析问题，培养学生的地理思维能力。 【地理实践力】对于有条件的地区可组织学生参观工业基地，开展小组合作讨论等形式，丰富学生的课堂活动，提高学生的地理实践力。 【人地协调观】通过学习让学生了解工业活动是在区域环境的基础上进行的，人类活动与区域环境之间是相辅相成的，从而帮助学生树立正确的人地关系。 新课导入 New lesson introduction 1969年某汽车公司工厂选址在十堰，2006年公司总部从十堰市迁到武汉市。 为什么该汽车公司要将总部从十堰迁到武汉？ 十堰 武汉 知识框架 Knowledge framework 工业区位因素 经济效益 环境因素 社会因素 工业区位因素的变化 弱化因素 强化因素 看视频思考 请同学们观看视频，《假如没有工业》，思考工业的重要性。 什么是工业生产活动？ What is industrial production activity? 土地 水源 资金 能源 劳动力 原料 零部件 产品 废水废渣 部分再循环 劳动力（工人、技工） 动力（燃料、电能等）和机械设备 原料 产品 = 案例探究：苏州工业园区 Case study: Suzhou Ind