13.2 电路连接的基本方式-2022-2023学年九年级上册物理同步备课讲义（苏科版）

2 电路连接的基本方式 [学习目标] 1． 了解生活中一些电路的连接方式； 2． 理解串、并联电路的特点，能够区分串、并联电路； 3． 会连接简单的串并联电路； 4． 能够根据实际要求设计串并联电路； 5． 能根据现象结合串、并联电路中的特点分析出电路中的故障； 1． 串联电路：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。特点： ①电流只有一条路径； ②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作； ③只需一个开关就能控制整个电路。 2． 并联电路：把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路。特点： ①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分； ②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路； ③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。 1、 串联与并联 1． 串联电路 把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联；电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。如图（1）是两个灯泡串联的电路。 2． 并联电路 把元件并列的连接起来的电路；电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。如：家庭中所有用电器的连接都是并联。图（2）是两个灯泡并联的电路。 电路名称 串 联 电 路 并 联 电 路 实物图 电路图 元件连接 首尾连接 用电器两端并列连接 电流路径 一条电流路径(无分支) 有两条或两条以上电流路径(无分支) 特点 一处断开，所有用电器停止工作 各支路中的元件独立工作，互不影响 用电器工作情况 同时工作相互影响 可单独工作，互不影响 开关控制作用 开关控制整个电路，其控制作用于位置无关。 干路开关控制整个电路，支路开关控制其所在支路。 局部断路 一个用电器由于断路而停止工作，其他用电器不能工作 一条支路上的用电器因断路而停止工作，其他支路上的用电器能工作 局部短路 一个用电器由于短路而停止工作，其他用电器能工作 一条支路上的用电器因短路而停止工作，其他支路上的用电器不能工作 实例 彩灯 路灯、家庭电路 3． 识别电路串、并联的常用方法 1　 电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。 2　 断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 3　 节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。 4　 观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。 5　 经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。 6　 电路通断法：可以将电路中去掉一个用电器，若影响了其他用电器的正常工作，这个电路就是串联电路，否则就是并联电路。 7　 电流流向法：串联电路中的电流是从电源的正极出发后不分支路，依次通过各个用电器，直接流回电源负极；并联电路中的电流由电源正极出发，从“分支点”分成几条支路后，又在“汇合点”集合起来流回电源的负极。 8　 等效电路法：有时电路图显得比较复杂，看不出几个用电器之间的连接关系，也不易画出电流的流向。这时我们可将原电路改画成直观的容易看出的形式，但不能改变其中各元件的作用。 2、 连接串联电路和并联电路 1． 根据电路图连接实物图：对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。 1　 在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 2　 对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和会合点，将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。 2． 根据实物图连接电路图：要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。 1　 电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，这样便于检查； 2　 各电路元件摆放的位置要均匀、美观； 3　 交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。 知识点一：串联 【探究重点】 1． 串联是连接电路元件的基本方式之一。将电路元件逐个顺次首尾相连接，将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。开关在任