3.1 激素与内分泌系统（讲义）-【讲义+分层练】2022-2023学年高二生物上学期同步备课优质资源（人教版2019选择性必修1）

《第3章 体液调节》教学讲义[选择性必修1] 第1节 激素与内分泌系统 必会知识 考点梳理拓展延伸易错警示 必会知识一 激素的发现 1．内分泌腺与外分泌腺 (1)内分泌腺：又称“无管腺”，没有导管，其分泌物—激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，如垂体、甲状腺、肾上腺、性腺等。 (2)外分泌腺：又称“有管腺”，其分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔，如睡液腺、胃腺、肠腺、汗腺、皮脂腺、乳腺、泪腺、肝脏等。 2．促胰液素的发现 实验者 沃泰默 斯他林、贝利斯 时间 19世纪 1902年 实验假设 胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液 胰液分泌不是反射而是化学调节一在盐酸的作用下，小肠黏膜细胞可能产生了一种化学物质，这种物质进人血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌 实验过程 ①稀盐酸→狗的上段小肠肠腔内→胰腺分泌胰液； ②稀盐酸→血液→胰腺不分泌胰液； ③稀盐酸→狗的小肠肠腔(去除相应的神经，只留血管)→胰腺分泌胰液 实验分析 实验中用稀盐酸代替胃酸，刺激小肠，①与②、②与③对照说明刺激小肠时才能促进胰腺分泌胰液，①与③对照说明小肠内神经的有无不影响胰液分泌 该实验的对照组是沃泰默实验中的②组，说明小肠产生了一种化学物质，该物质随血液流到胰腺，引起胰液分泌 实验结论 胰腺分泌胰液不受神经调节。沃泰默本可以发现其他调节方式，但他周于定论，而得出：胰液的分泌是一个十分顽固的反射 在盐酸的作用下，小肠黏膜细胞产生一种化学物质(促胰液素)，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰腺分泌胰液 3．发现促胰液素的意义：促胰液素(由小肠黏膜分泌)是人们发现的第一种激素。它的发现使人们认识到，人和动物的生命活动除了受神经系统的调节外，还受激素的调节。 必会知识二 激素研究的实例 时间 方法(操作) 贡献 1869年 显微镜下观察胰腺组织，发现一些聚集成岛状的细胞堆 命名为胰岛 1889年 切除胰腺的狗会患上与人的糖尿病类似的疾病 提出胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质的假说 1916年 试图精确地证实胰岛素的存在 将胰岛产生的、可能与糖尿病有关的物质命名为胰岛素 1920年 班廷在查阅资料时了解到，以实验方法结扎胰管或因胆结石阻塞胰管都会引起胰腺萎缩 结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺提取液来治疗糖尿病 1921年 结扎狗的胰管，并将萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液，注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上 患糖尿病狗的血糖迅速下降 班廷他们与生化学家合作，抑制胰蛋白酶的活性 直接提取正常胰腺中的胰岛素 2．睾丸分泌雄激素的研究 1849年，德国研究者发现，公鸡被摘除睾丸后，其雄性性征明显消失：鲜红突出的鸡冠逐渐萎缩、不再啼鸣、求偶行为也慢慢消失。如果将睾丸重新移植回去，公鸡的特征又会逐步恢复。经不断实验，科学家从动物睾丸中提取出雄激素一睾酮。 必会知识三 内分泌系统的组成和功能 1．人体内主要内分泌腺及其分泌的激素 内分泌腺 激素名称 化学本质 作用部位 生理作用 下丘脑 抗利尿激素 多肽 肾小管、集合管 促进水分的重吸收 促激素释放激素 垂体 调控垂体的生长发育和相应的促(甲状腺、性腺、肾上腺皮质)激素的合成和分泌 垂体 生长激素 蛋白质 全身细胞，特别是骨细胞 促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 促甲状腺激素 甲状腺 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌 促性腺激素 性腺 促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌 促肾上腺皮质激素 多肽 肾上腺皮质 维持肾上腺皮质的正常生长发育，促进肾上腺皮质激素的合成与分泌 甲状腺 甲状腺激素 氨基酸衍生物 全身 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性 肾上腺 醛固酮、皮质醇 类固醇 肾小管、集合管 调节水盐代谢和有机物代谢 肾上腺素 氨基酸衍生物 几乎全身细胞，主要是肝脏、心脏 提高机体的应激能力 睾丸 雄性激素 (主要是睾酮) 固醇 全身细胞，主要是察丸 促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等 卵巢 雌性激素、孕激素 全身细胞，主要是卵巢 促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成和女性第二性征的出现 胰岛 B细胞 胰岛素 蛋白质 全身细胞，主要为肝脏、肌肉、脂肪细胞 调节糖代谢，降低血糖浓度 A细胞 胰高血糖素 多肽 主要为肝 促进肝糖原分解和非糖物质转化，升高血糖浓度 激素的化学本质与使用方式:有些激素的化学本质是蛋白质或多肤，其进入消化道后能被消化酶降解而失去作用，一般只