内容正文:
2022-2023学年人教版九年级数学上册单元测试定心卷
第二十三章 旋 转(能力提升)
整体难度:一般
细 目 表 分 析
题号
难度系数
能力维度分析
详细知识点
一、选择题
1
0.85
全部
中心对称图形的识别;
2
0.85
全部
全等的性质和SAS综合;等边三角形的判定和性质;根据旋转的性质求解;
3
0.85
全部
已知字母的值 ,求代数式的值;求关于原点对称的点的坐标;
4
0.65
全部
线段问题(旋转综合题);
5
0.65
全部
等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形;根据旋转的性质求解;
6
0.65
全部
全等的性质和ASA(AAS)综合;利用平行四边形的性质求解;求绕原点旋转90度的点的坐标;
7
0.65
全部
等腰三角形的性质和判定;根据旋转的性质求解;
8
0.4
全部
全等的性质和ASA(AAS)综合;正方形性质理解;坐标与旋转规律问题;
二、填空题
9
0.94
全部
根据旋转的性质求解;
10
0.65
全部
三角形内角和定理的应用;根据等边对等角求角度;根据旋转的性质说明线段或角相等;
11
0.94
全部
根据正方形的性质求线段长;根据旋转的性质求解;
12
0.85
全部
求一次函数解析式;找旋转中心、旋转角、对应点;
13
0.85
全部
全等的性质和ASA(AAS)综合;用勾股定理解三角形;根据旋转的性质求解;
14
0.85
全部
利用平行四边形的性质求解;根据旋转的性质求解;
15
0.85
全部
根据旋转的性质求解;
16
0.65
全部
垂线段最短;用勾股定理解三角形;根据正方形的性质证明;根据旋转的性质求解;
三、解答题
17
0.94
全部
利用平移、轴对称、旋转、中心对称设计图案;
18
0.85
全部
根据等边对等角求角度;根据旋转的性质求解;角度问题(旋转综合题);
19
0.85
全部
全等的性质和ASA(AAS)综合;根据矩形的性质求线段长;证明已知四边形是菱形;根据旋转的性质求解;
20
0.85
全部
全等三角形综合问题;用勾股定理解三角形;根据旋转的性质求解;
21
0.85
全部
全等的性质和SAS综合;根据正方形的性质证明;根据旋转的性质说明线段或角相等;
22
0.85
全部
等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形;根据旋转的性质说明线段或角相等;
23
0.85
全部
三角形内角和定理的应用;线段垂直平分线的判定;等腰三角形的性质和判定;根据旋转的性质求解;
24
0.85
全部
等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形;根据正方形的性质证明;线段问题(旋转综合题);
25
0.4
全部
全等的性质和SAS综合;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形;根据旋转的性质说明线段或角相等;
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2022-2023学年人教版九年级数学上册单元测试定心卷
第二十三章 旋 转(能力提升)
时间:100分钟 总分:120分
1、 选择题(每题3分,共24分)
1.下列图形中,是中心对称图形的是 ( )
A.B.C. D.
【解析】
解:A、不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,故此选项符合题意;
D、不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
2.如图,点D为等边△ABC的边AB上一点,且ADAB,将△ACD绕点C逆时针旋转60°,得到△BCE,连接DE交BC于点F,则下列结论不成立的是 ( )
A.BE∥AC B.△CDE为等边三角形
C.∠BFD=∠ADC D.DF=4EF
【解析】
解:∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC,∠A=∠ABC=60°,
由旋转的性质得:∠DCE=60°,△ACD≌△BCE,AC=BC,AD=BE,∠A=∠ABE=60°,
∴△CDE是等边三角形,∠A+∠AB