内容正文:
2.6 有理数的加减混合运算
(第2课时)
北师大版 数学 七年级 上册
2.6 有理数的加减混合运算/
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七彩城就梦想
导入新知
某校举办秋季运动会,初一(一)班和初一(二)班进行拔河比赛,比赛规定标志物红绸向某班方向移动2 m或2 m以上,该班就获胜.红绸先向二班移动0.2 m,后又向一班移动0.5 m,相持几秒后,红绸向二班移动0.8 m,随后又向一班移动1.4 m,在一片欢呼声中,红绸再向一班移动1.3 m,裁判员一声哨响,比赛结束.你能说出最终获胜的是几班吗?
2.6 有理数的加减混合运算/
素养目标
1.根据具体问题,运用运算律简化运算.
2.能综合运用有理数及其加法、减法的有关知识,解决简单的实际问题.
3.进一步加强对代数和的理解.
2.6 有理数的加减混合运算/
导入新知
如图所示,一架飞机进行特技表演,起飞后的高度变化如下表:
高度变化 记作
上升4.5 km +4.5 km
下降3.2 km -3.2 km
上升1.1 km +1.1 km
下降1.4 km -1.4 km
此时飞机比起飞点高了多少千米?
知识点
有理数的加减混合运算中的简便运算
2.6 有理数的加减混合运算/
探究新知
解法一:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)
答:此时飞机比起飞点高了1千米.
=1.3+1.1-1.4
=1(km).
=2.4-1.4
还有其他的解法吗?
按从左到右的顺序计算
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七彩城就梦想
探究新知
解法二:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)
=(4.5+1.1)+[(-3.2)+(-1.4)]
=5.6+(-4.6)
答:此时飞机比起飞点高了1千米.
运用加法交换律和加法结合律
=1(km).
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七彩城就梦想
计算:
素养考点
有理数加减混合运算中的简便运算
例
(1)(-)-15+(-);
(2)(-12)-(-)+(-8)-.
探究新知
2.6 有理数的加减混合运算/
探究新知
(1)解法1:
(加法结合律)
(加法交换律)
(统一为加法)
=(-)+(-15)+(-)
=-16.
=(-)+(-)+(-15)
=(-1)+(-15)
(-)-15+(-)
2.6 有理数的加减混合运算/
解法2:
(写成省略加号和括号的形式)
=--15-
=-16.
=-- -15
=-1-15
(-)-15+(-)
探究新知
2.6 有理数的加减混合运算/
探究新知
解:(2)(-12)-(-)+(-8)-
(写成省略加号和括号的形式)
=-20+
=-12+-8-
=-12-8+(-)
=-.
方法点拨:有同分母、有相反数、有整数进行有理数的加减混合运算时,可以考虑加法的交换律、结合律使运算简便,在利用运算律时要注意:1.相加得整的可先相加;2.同分母的可先相加;3.互为相反数的可先相加;4.正数、负数可分别相加.
2.6 有理数的加减混合运算/
巩固练习
变式训练
解:原式=
计算:
2 -(-8 )+(-2 )+0.25-1.5-2.75.
2 + 8 - 2 + -1 - 2
=(2 -2 )+(8 -1 )+(-2 )
=0+7-2
=5
2.6 有理数的加减混合运算/
连接中考
原式=
解:
3 +(-5 )-(-1 )-(+3 )+10 -10 .
计算:
3 -5 +1 -3 +10 -10
=(3 +1 )-(5 +3 )+(10 -10 )
=5-9+
=-3
2.6 有理数的加减混合运算/
2.计算-2.5-3.25+4.25的结果是( )
A.1.5 B.-1.5 C.0.5 D.-2.25
课堂检测
基础巩固题
B
1.-5+3+7-1=(-5-1)+(3+7)应用了( )
A.加法交换律 B.加法结合律
C.乘法分配律 D.加法交换律和加法结合律
D
2.6 有理数的加减混合运算/
课堂检测
基础巩固题
3.计算:-24+3.2-13+2.8-3
=-40+6
解: -24+3.2-13+2.8-3
=(-24-13-3)+(3.2+2.8)
=-34
2.6 有理数的加减混合运算/
4.汽油的价格每年都在上涨,请同学们仔细阅读表格,并计算与上一年年底相比,11月9日汽油价格是上升了还是下降了?变化了多少元?
时间 1月14日 3月25日 6月1日 6月30日 7月28日 9月1日 9月29日 11月9日
价格变化/(元/吨) -140 +290 +400 +600 -220 +300 -190 +480
解:因为-140+290+400+600-220+300-190+480=