第三课 我国的经济发展 复习课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

第三课 我国的经济发展 第二单元 经济发展与社会进步 第二单元脉络 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 发展为了人民 第一框 坚持新发展理念 第二框 建设现代化经济体系 第一框我国的个人收入分配 第二框我国的社会保障 1、明确是什么？ 2、明确为什么？ 1、明确是什么？ 2、明确为什么？ 3、回答怎么做？ 社会 公平 （要求） 基 础 促 进 高质量发展 （目标） 以人民为中心 怎么办 1、明确是什么？ 2、明确为什么？ 3、回答怎么做？ 1、明确是什么？ 2、明确为什么？ 3、回答怎么做？ 1、明确是什么？ 2、明确为什么？ 3、回答如何完善？ 本专题脉络 第三课 我国经济发展 第一框 坚持新发展理念 第二框建设现代化经济体系 贯彻新发展理念 1、原因 以人民为中心的发展思想 1、内涵 2、要求 3、原因 2五大发展理念-为什么、怎么办 要求 推动经济高质量发展 1、如何建设现代化经济体系 国家强经济体系必须强 2、是什么 1、为什么样 3、构成 2、如何推动经济高质量发展 建设现代经济体系 指导 发展理念 发展实践 考点一知识体系 坚持新发展理念 贯彻新发展理念 1、原因 3、五大发展理念之间的地位、关系 以人民中心的发展思想 1、内涵 2、要求 3、原因 2、五大发展理念：为什+怎么办 要求 4 思维导图 坚持新发展理念 从人民群众的根本利益出发谋发展、 　促发展 把人民作为发展的力量源泉 发展成果惠及①_________ 以人民为中心的发展思想 我国的经济发展 内涵：发展为了人民、发展依靠人民、发展 　　　成果由人民共享 要求： 全体人民 5 坚持新发展理念 创新→解决发展③　　问题 协调→解决发展④　　　问题 绿色→解决人与自然和谐共生问题 开放→解决发展内外⑤　　问题 共享→解决社会⑥　　　　问题 贯彻新发 展理念 动力 不平衡 我国的经济发展 必要性：②　　是行动的先导，新时代需要新发展理念 基 本 内 容 相互关系：相互贯通、相互促进 理念 联动 公平正义 6 建设现代化 经济体系 建设现代化经济体系 我国的经济发展 必要性：转变经济发展方式、优化⑦______ 　　　　　、转换经济增长动力的迫切要求 科学内涵：由社会经济活动各个环节、⑧__ 　　　　　　　　、各个领域的相互关系和 　　　　　内在联系构成的一个有机整体 相互关系：统一整体、要一体建设、一体推进 推动经济高 质量发展 建设⑨　　　　、协同发展的产业体系 建设彰显优势、⑩　　　　的城乡区域发展 　体系 建设更高水平⑪　　　经济新体制 经济结 构 各个层面 创新引领 协调联动 开放型 7 1.坚持以人民为中心的发展思想 (1)含义-是什么： 坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 (2)要求——怎么办 考点精讲 夯实必备知识 角度 具体要求 出发点发展为 了人民 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展 动力点发展依 靠人民 要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业 落脚点（趋向）发展成 果由人 民共享 要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势（趋向） 提醒注意： 发展为了人民是发展的根本目的，发展依靠人民是发展的动力，发展成果由人民共享是发展的趋向。 (3)意义（必要性）——为什么： 以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。 提醒注意：经济发展≠经济增长 经济增长表现为一个国家或地区人均产出水平的持续增加，是经济发展的基础，但单纯的经济增长并不等于经济发展。经济发展不仅包括经济增长，而且包括经济结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高等。 核心归纳一：以人民为中心 1、含义（核心要义）-----是什么 ： 坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 2、意义、必要性——为什么 以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。 3、以人民为中心的要求---怎么办——具体要求《步步高》 发展为了人民，发展依靠人民、发展成果由人民共享 ①理念是行动的先导，一定的发