1.1.1 生物的特征-2022-2023学年七年级生物上册课后培优分级练（人教版）

1.1.1 生物的特征 ( 知识梳理 ) 1． 生物的种类：植物、动物、细菌、真菌、病毒等。 2. 科学方法——观察 （1）工具： 科学观察可以用肉眼，也可以借助工具，如放大镜、显微镜、望远镜、照相机、摄像机、录音机等。有时还需要测量。 （2）科学观察的要求： ①要有明确的目的； ②要全面、细致和事实求是，并及时记录； ③要有计划和耐心； ④观察时积极思考。 3. 生物的特征 生物的基本特征 实 例 生物的生活需要营养 ①庄稼需要浇水施肥；②兔子吃草； ③蘑菇的培养需要有营养的物质 生物能进行呼吸 ①鲸呼气时产生水柱；②人游泳时不能长时间在水下； ③保存植物种子必须用透气的纸袋 生物能排出体内产生的废物 ①人体排汗；②动物排尿；③植物落叶；④叶子排出二氧化碳 生物能对外界刺激作出反应 ①向日葵向阳生长；②望梅止渴；③人从黑暗的屋子里走出来会眯眼；④含羞草的叶片受到触碰后合拢 生物能生长和繁殖 ①种子发芽，长成幼苗，幼苗由小到大，开花结果； ②孔雀开屏；③家鸡产卵；④蜻蜓点水 生物具有遗传的特征 龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 生物具有变异的特征 一母生九子，连母十个样 除病毒外，生物都由细胞构成 ①动植物都由细胞构成；②细菌都是由单个细胞构成； ③病毒没有细胞结构 ( 课后培优练 级练 ) 培优第一阶——基础过关练 1．（2022•海口一模）下列不属于生物的是（　　） A． B． C． D． 2．（2022春•汕尾期末）我们身边存在着多种多样的生物，以下不属于生物的是（　　） A．扬子鳄 B．流感病毒 C．青霉 D．鹅卵石 3．（2022春•宁远县期中）有一种跳舞草，当它听到优美、欢快的曲子就跳起舞来，这体现了生物的哪一特征（　　） A．生物能够生长发育 B．生物能对外界刺激作出反应 C．生物具有遗传和变异的特性 D．生物能够进行呼吸 4．（2022春•古田县期中）下列诗句所描述的现象中，不包含生命现象的是（　　） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．床前明月光，疑是地上霜 C．离离原上草，一岁一枯荣 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 5．（2022春•郑州期末）下列各项中，属于生物的是（　　） A．能自动绕开障碍的智能汽车 B．没有细胞结构的新冠病毒 C．海洋中千姿百态的珊瑚 D．会洗衣做饭的机器人 6．（2022春•鹤壁月考）“知否，知否？应是绿肥红瘦。”在这个美好的季节里，下列不属于生命现象的是（　　） A．西湖春色归，春水绿于染 B．竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知 C．春眠不觉晓，处处闻啼鸟 D．好雨知时节，当春乃发生 7．（2022春•仪征市期中）下列诗句中，与生殖现象无关的描述是（　　） A．春种一粒粟，秋收万颗子 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C．梁上有双燕，翩翩雄与雌 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 8．（2021秋•五莲县期末）含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。下列生命现象中，与含羞草所体现的生物特征相同的是（　　） A．鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．一朝被蛇咬，十年怕井绳 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 培优第二阶——拓展培优练 9．（2021秋•大埔县期末）捕蝇草是一种能捕食苍蝇等昆虫的植物。其特点叶片内有一些对触碰很敏感的硬刺，当昆虫触碰到这些硬刺后叶片会突然合上，昆虫在劫难逃。请问捕蝇草叶片受触碰后合上，体现了生物的什么特征（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能适应环境 D．生物能够对外界刺激做出反应 10．（2022•长安区一模）下列语句中所描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（　　） 选项 语句 生物的特征 A 千里之堤，溃于蚁穴 生物适应环境 B 人体内的部分废物随尿液排出 排出废物 C 猫妈妈生出几只毛色各异的小猫 遗传变异 D 一粒小小的种子长成参天大树 生长发育 A．A B．B C．C D．D 11．（2022•信阳二模）与诗句“早秋惊叶落，飘零似客心”中描述的生物特征相同的是（　　） A．朵朵葵花向太阳 B．人的排汗、排尿、呼出气体 C．阳光下生长的小麦 D．蜻蜓点水 12．（2022•泰兴市二模）所有生物共同具有的一组特征是（　　） A．都能呼吸与运动 B．都能生长与繁殖 C．都由细胞构成 D．都能进行光合作用 13．（2022•莘县模拟）猪笼草因拥有一个独特的捕虫笼而得名。捕虫笼呈瓶状结构，由叶卷须的尾部扩大并反卷形成，如图所示。当昆虫从光滑的瓶口滑落瓶内后，会被瓶底分泌的液体分解，分解后的物质被猪笼草逐渐吸收。但在生物分类上，猪笼草仍被列入植物，主要原因是（　　） A．它能进行光合