【分层作业】2.2 平面图上标出物体的位置（同步练习） 五年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第二单元位置 2.2 平面图上标出物体的位置 【基础巩固】 一、选择题 1．如果三个顶点的位置分别为、、，那么一定是（   ）三角形。 A．锐角 B．钝角 C．直角 2．小明坐在班级的最后一列，他的位置是；小丽坐在班级的最后一排，他的位置是。这个班共有（   ）名学生。 A．40 B．35 C．32 D．28 3．一个长方形四个顶点中的三个分别在位置（1，1）、（5，1）（5，4）第4个顶点的位置用数对表示为（   ）。 A．（1，4） B．（4，1） C．（4，4） D．（4，5） 4．如图，如果五（3）班的位置用数对表示是（3，4），那么数对（2，3）表示的是（   ）班的位置。 六（1）班 六（2）班 六（3）班 五（1）班 五（2）班 五（3）班 四（1）班 四（2）班 四（3）班 二（2）班 三（1）班 三（2）班 一（1）班 一（2）班 二（1）班 A．三（2）班 B．三（1）班 C．四（2）班 D．四（3）班 5．如图，陈红家的位置是（1，1），学校的位置是（3，4）。如果每个小方格的边长表示100米。陈红从家出发，经过学校到图书馆，至少要走（   ）米。 A．500 B．600 C．700 D．800 二、填空题 6．图中藏着诗句，一起来找找看吧 （1）诗句“白日依山尽”中，“白”字用数对（1，3）表示，则“依”字用数对表示为( )，“尽”字用数对表示为( )。 （2）按照数对顺序找一找：（4，1），（2，3），（2，1），（3，4），（5，2）。你找到的诗句是( )。 7．丽丽坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小红坐在第6列第6行，用( )来表示，用（3，4）表示的同学坐在第( )列第( )行。 8．如下图，“炮”的位置表示为（4，0），（6，1）表示的是( )的位置，“车”的位置表示为( )。 9．看图填一填。（一格代表150米） （1）用数对表示学校的位置为( )，图书馆的位置为( )。 （2）图上（6，3）表示( )的位置。 10．小明在班里的座位位置表示为是（8，7），他坐在教室的最后一个组的最后一个位置，由此你可以知道，小明班里有(