第三单元基础达标卷-2022-2023学年九年级上册语文同步课时训练（部编版）

2022-2023学年度第一学期九年级语文双减分层作业 第三单元基础达标卷 （时间：120分钟 总分：120分） 一、积累运用（32分） 1．下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是(　　 )（2分） A．谪守(zhé) 伛偻(lǚ) 投箸(zhù) 樯倾楫摧(qiáng) B．忧谗(chán) 荫翳(yì) 汀兰(tīng) 觥筹交错(gōng) C．毳衣(cuì) 沆砀(dàng) 琼楼(qióng) 拏一小舟(lá) D．淫雨(yíng) 绮户(qǐ) 野蔌(sù) 泉香酒洌(niè) 【答案】A　 【解析】B项中“荫翳”应为“阴翳”；C项中“拏”应读ná；D项中“淫”应读yín，“洌”应读liè。 2.下列句中加点词的意思相同的一项是(　 　)（2分） A.蔚然而深秀者　　 佳木秀而繁阴 B.太守谓谁 予谓菊,花之隐逸者也 C.临溪而渔 把酒临风 D.是日更定矣 是非木杮 【答案】 D　 【解析】A项,“秀”分别是“秀丽”“茂盛”的意思；B项,“谓”分别是“为、是”“认为”的意思；C项,“临”分别是“到”“迎着,对着”的意思；D项,“是”都是“这”的意思。故选D。 3．下列加点词的意思相同的一项是（ ）（2分） A．醒能述以文者 以其境过清 B．迁客骚人，多会于此 而泻出于两峰之间者 C．或异二者之为 以河内守亚夫为将军 D．长烟一空 上下一白 【答案】 【解析】A项,“以”分别是“用”“因为”的意思；B项,“于”分别是“在”“从”的意思；C项,“为”分别是“思想”“担任”的意思；D项,“一”都是“全”的意思。故选D。 4．下列句子的朗读停顿划分有误的一项是(　 　)（2分） A．至于/负者/歌于途，行者/休于树 B．先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐 C．野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴 D．居庙堂/之高则忧/其民，处江湖之远/则忧其君 【答案】D　 【解析】D项正确的朗读停顿为“居庙堂之高/则忧其民，处江湖之远/则忧其君”。 5.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。 B．通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。 C．为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，学校举办了留校学生新春联欢会。 D．在互联网时代，各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析能力。解答病句题，首先要掌握病句的常见类型，然后分析句子主干，找出句子的病因。A项，语序不当，应将“支持”和“理解”互换位置；B项，成分残缺，应删去“通过”或“使”；D项，搭配不当，应将“推动”改为“促使”。故选C。 6．下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）（2分） A．范仲淹，字希文，谥号“文正”，苏州人，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。 B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。他的诗歌大多具有沉郁顿挫的风格。 C．“记”是古代的一种文体，可以写景、叙事、议论，但目的是为了抒发作者的情怀和抱负。 D．张岱是明末清初文学家，字宗子，又字石公，号陶庵。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》。 【答案】B。 【解析】B项中“沉郁顿挫”应改为“豪放飘逸”。 7．古诗文默写。(12分) （1）露从今夜白， 。(杜甫《月夜忆舍弟》) （2） ？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) （3） ， ，上下一白。 （4）《岳阳楼记》以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ ， ”的高尚情操，并抒发了“ ， ”的远大政治抱负。 （5）诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中，苏轼在《水调歌头》中用“ ， ”抒发了与亲