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北师大数学六年级上册常规应用题分类专项真题汇编(中等)
专题01 圆、圆环的周长
一.选择题
1.(2022春•嵩县期末)下面说法中,( )描述的是直径的长度。
A.圆规两脚间的距离是3厘米
B.圆形纸片对折一次后折痕长6厘米
C.车轮滚动一周前进2米
【思路引导】圆规两脚间的距离是3厘米,指半径;
圆形纸片对折一次后折痕长6厘米,指直径;
车轮滚动一周前进2米,指周长。
【完整解答】解:圆形纸片对折一次后折痕长6厘米描述的是直径的长度。
故选:B。
2.(2022•双城区)明明用圆规画一个周长是31.4cm的圆,圆规两脚间的距离是( )cm.
A.15.7 B.5 C.10
【思路引导】根据尺规画圆的方法可知,两脚间的距离就是这个圆的半径,由此先利用圆的周长公式求出半径即可.
【完整解答】解:31.4÷3.14÷2=5(厘米),
答:圆规两脚间的距离是5厘米.
故选:B.
3.(2021秋•南丰县期末)求车轮滚动一周前进了多少米,就是求车轮的( )
A.直径 B.周长 C.面积
【思路引导】车轮滚动一周前进了多少米,就是这个车轮的周长.
【完整解答】解:车轮滚动一周前进了多少米,就是车轮一周的长度,即周长.
故选:B.
4.(2022•慈溪市)一辆汽车轮胎表面的一部分刚被涂了油漆。如图表示当车移动时这个轮胎所形成的印迹。那么这个轮胎的周长是( )厘米。
A.158 B.308 C.316 D.466
【思路引导】根据图示可知,轮胎转两圈的长度是616厘米,除以2,求转一圈的长度即可。
【完整解答】解:616÷2=308(厘米)
答:这个轮胎的周长是308厘米。
故选:B。
5.(2021秋•安国市期末)大小不同的两个圆,它们的半径各增加5厘米,则哪个圆周长增加的多。( )
A.大圆 B.小圆 C.同样多 D.无法确定
【思路引导】圆的周长=2πr,半径增加5厘米,则周长为:2π(r+5),由此可得,半径增加5厘米,大、小圆的周长增加的同样多,由此即可选择。
【完整解答】解:圆的周长=2πr,
半径增加5厘米,则周长为:2π(r+5),都增加了10π,
由此可得,半径增加5厘米,大、小圆的周长增加的同样多。
故选:C。
二.填空题
6.(2021秋•福州期末)如图所示,用圆规画一个圆。这个圆的周长是 31.4 厘米,面积是 78.5 平方厘米。
【思路引导】由题意知,画出的圆的半径是5厘米,要求所画圆的周长和面积,可直接利用C=2πr及S=πr2解答即可。
【完整解答】解:3.14×5×2=31.4(厘米)
3.14×52=78.5(平方厘米)
答:这个圆的周长是31.4厘米,面积是78.5平方厘米。
故答案为:31.4,78.5。
7.(2021秋•繁峙县校级期末)某钟表的分针长10厘米.从2时到4时,分针的尖端走过了 125.6 厘米.
【思路引导】分针长10厘米等于半径,一小时分针绕圆盘一圈,根据“圆的周长=2πr”求出一圈的长(周长),然后乘2解答即可.
【完整解答】解:2×3.14×10×(4﹣2)
=62.8×2
=125.6(厘米)
答:分针的尖端走过了125.6厘米.
故答案为:125.6.
8.(2021秋•曾都区期末)把一个直径是4厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照如图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加 4 厘米.
【思路引导】由圆的面积推导过程可知:将圆拼成近似的长方形后,长方形的长就等于圆的周长的一半,宽就等于圆的半径,从而可知,这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度,据此即可求解.
【完整解答】解:因为将圆拼成近似的长方形后,长方形的长就等于圆的周长的一半,宽就等于圆的半径,
所以这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度,即多出了一个直径的长度,也就是4厘米.
故答案为:4.
9.(2021秋•瓯海区期末)研究圆时,我们可以用这种方法找直径(如图)。这个圆的直径是 3 cm,周长是 9.42 cm。
【思路引导】根据圆的周长公式C=πd即可解答。
【完整解答】解:8﹣5=3(厘米)
3×3.14=9.42(厘米)
答:这个圆的直径是3cm,周长是9.42cm。
故答案为:3;9.42。
10.(2021秋•长安区期末)一个圆中,最长的线段是9cm,这个圆的半径是 4.5厘米 ,周长是 28.26厘米 。
【思路引导】根据圆的直径的含义及圆的特征:从圆心到圆上任意一点的线段叫半径;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径;所以一个圆内最长的线段就是这个圆的直径,半径是直径的一半;然后根据圆的周长公式C=πd=2πr,将数据代入公式计算即可。
【完整解答】解:9÷2=4.5(厘米)
3.14×9=28.26(厘米)
答:这个圆的半径是4.5