课时分层作业 4 血糖调节-2021-2022学年高中生物必修3【名师导航】同步Word练习(苏教版)

2022-07-28
| 5页
| 133人阅读
| 4人下载
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 人体生命活动的调节,血糖调节
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 201 KB
发布时间 2022-07-28
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2022-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34406648.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(四) (建议用时:25分钟) 题组一 血糖平衡的调节 1.下列曲线中,最能反映健康人餐后数小时内血糖浓度变化趋势的是(  ) A     B    C    D B [健康人空腹时的血糖浓度为3.9~6.1 mmol/L,餐后消化道吸收葡萄糖进入血液,使得血糖浓度升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素,同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,从而使血糖浓度降低到正常水平。] 2.下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是(  ) A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④⑤⑥等过程 D [肌糖原不能分解为葡萄糖,因此在肌肉中②过程不能发生;胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素,它的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖;胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素,它的作用是促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖;④⑤⑥三个过程都是血糖降低的过程,胰岛素能促进这些过程的进行。] 3.如图是胰岛素调节血糖含量的模型,下列相关叙述错误的是(  ) A.图中甲表示的是胰岛B细胞 B.胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌 C.当胰岛素分泌过多时,可抑制垂体和下丘脑的活动 D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 C [血糖升高可以直接刺激胰岛B细胞,使其分泌胰岛素降低血糖浓度,A正确。胰岛素作用的结果是使血糖浓度降低,血糖浓度降低会反过来影响胰岛素的分泌,B正确。当胰岛素分泌过多时,不会抑制垂体和下丘脑的活动,C错误。胰岛素降低血糖的途径是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,故D正确。] 题组二 血糖代谢失调及尿糖的检测 4.下列关于糖尿病和血糖调节的说法正确的是(  ) A.糖尿病患者多食的原因是患者消耗能量多 B.糖尿病患者与正常人相比,由于葡萄糖被重吸收减少,因此使细胞外液渗透压降低 C.糖尿病患者由于多饮,导致患者的抗利尿激素比正常人浓度高 D.在血糖调节中至少有三种激素参与 D [糖尿病患者多食的原因是不能充分利用葡萄糖产生能量,A错误;糖尿病患者与正常人相比,对葡萄糖的重吸收不变,B错误;糖尿病患者由于多饮,细胞外液渗透压降低,导致患者的抗利尿激素浓度比正常人的低,C错误;血糖的调节至少有三种激素参与,如胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素,D正确。] 5.某学校组织学生用葡萄糖试纸检测甲、乙二人尿液中是否存在葡萄糖,其检验结果如下: 试管 1号 2号 3号 4号 5号 装入液体 清水 葡萄糖溶液 蛋白质溶液 甲尿液 乙尿液 测试情况 无反应 棕红色 无反应 无反应 棕红色 关于此实验操作及结果的叙述,错误的是(  ) A.检测时从试管中吸取液体,滴2滴在葡萄糖试纸上 B.3号试管的作用是说明蛋白质溶液不与葡萄糖试纸发生显色反应 C.正常人尿液无糖的原因之一是胰岛素促进了肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收 D.乙出现尿糖,说明乙为糖尿病患者 D [检测甲、乙二人尿液中是否存在葡萄糖时,可从试管中吸取液体,滴2滴在葡萄糖试纸上,看有无颜色反应,A正确;3号试管的作用是说明蛋白质溶液不与葡萄糖试纸发生显色反应,避免尿液中可能含有的蛋白质对检测结果产生影响,B正确;正常人尿液无糖的原因之一是胰岛素促进了肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收,C正确;乙出现尿糖,则乙可能为糖尿病患者,也可能是肾脏病变者,还可能是正常人一次吃糖过多导致的,D错误。] 6.研究发现,进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP能作用于胰岛细胞和脂肪细胞来降低血糖浓度。下列叙述正确的是(  ) A.GIP作用于脂肪细胞时可能促进脂肪细胞中肝糖原的水解 B.GIF和胰岛素都能降低血糖浓度,与两者结合的受体相同 C.GIP可能促进脂肪细胞将葡萄糖转化为脂肪储存起来 D.在一个胰岛细胞中可能同时检测到胰岛素和胰高血糖素的mRNA C [GIP能作用于脂肪细胞来降低血糖浓度,说明GIP可能促进脂肪细胞将葡萄糖转化为脂肪储存起来,A错误,C正确;GIP和胰岛素是两种不同的化合物,与两者结合的受体不同,B错误;胰岛素基因在胰岛B细胞中表达,胰高血糖素基因在胰岛A细胞中表达,所以在一个胰岛细胞中不可能同时检测到胰岛素和胰高血糖素的mRNA,D错误。] 7.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如下图,对其理解错误的是(  ) A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放 D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 C [葡萄糖经细胞呼吸释放出的化学能贮存在ATP中,A正确。据题图可知,胰岛素通过胞

资源预览图

课时分层作业 4 血糖调节-2021-2022学年高中生物必修3【名师导航】同步Word练习(苏教版)
1
课时分层作业 4 血糖调节-2021-2022学年高中生物必修3【名师导航】同步Word练习(苏教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。