1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一)(第三课时)学案2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2

第一章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） (第三课时) 【学习目标】 1.深入理解分离定律 2.分离定律在实际生产中的应用 【学习重点与难点】 分离定律的应用 【学习过程】 一、分离定律的应用 1.指导农作物的育种实践 （1）优良品种为显性性状（基因型为： AA ）：连续自交 ，直到不发生性状分离为止，收获性状不发生分离的植株上的种子，留种推广。 【思考】杂合子（Aa）自交n代后，请写出纯合子与杂合子所占子代比例的公式；并画出曲线变化图。 杂合子： 纯合子： 显性纯合子： 隐性纯合子： （2）优良品种为隐性性状（基因型为： aa ）,一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。 【例1】具有一对等位基因的杂合子个体，至少连续自交几代后纯合子的比例才可达95％以上（C ）　　　 A. 3 Ｂ.4 Ｃ.5 Ｄ.6 【变式1】已知小麦高秆是由显性基因控制的。一株杂合子小麦自交得F1，淘汰其中矮秆植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中矮秆植株占总数的（B ） A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 2.在医学实践中的应用 （1）为禁止近亲结婚提供理论依据 （2）分析遗传病的基因型和发病概率 遗传系谱图的解题步骤： ①确定显隐性关系： ②根据性状表现写出相关个体的可能遗传因子组成。 ③从隐性性状入手，确定亲代（子代）的遗传因子组成（即基因型）。 ④根据分离定律进行计算。 【例2】如图是一个遗传系谱图，该遗传病由常染色体上的一对等位基因控制，A为显性基因，a为隐性基因。请回答： （1）该遗传病的致病基因是 隐 性基因。 （2）3号的基因型是 AA或Aa 。 （3）7号是纯合子的概率是 1/3 。 【变式2】下面表示某家系中白化病发病情况的图解，问： （1）Ⅱ1和Ⅱ2的基因型分别是 Aa 和 Aa 。 （2）如果Ⅱ1和Ⅱ2夫妇再生育一个孩子，这个孩子患白化病的概率是 1/4 。 （3）Ⅲ2可能的基因型是 AA或Aa ，它是杂合子的概率是 2/3 。 二、遗传规律中的解题思路与方法 1.由亲代基因型推断子代的基因型与表现型（