考向20 植物生命活动的调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）

考向20 植物生命活动的调节 1．（2021·全国甲卷高考真题）生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是（ ） A．植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除 B．顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长 C．生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长 D．在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官 2.（2021福建14） 烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时打顶（摘去顶部花蕾）是常规田间管理措施，但打顶后侧芽会萌动生长，消耗营养，需要多次人工抹芽（摘除侧芽）以提高上部叶片的质量，该措施费时费力。可以采取打顶后涂抹生长素的方法替代人工抹芽。科研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响，实验结果如右图所示。 下列分析错误的是（　　） A. 打顶后涂抹的生长素进入烟草后，可向下运输 B. 打顶后的抹芽措施不利于营养物质向上部叶片转运 C. 打顶涂抹生长素能建立人工顶端优势抑制侧芽萌发 D. 打顶后涂抹生长素与不涂抹相比，能增强上部叶片净光合速率 　二看法判断植物的向性生长 1.植物向性运动原因分析 (1)向光性 (2)根的向地性和茎的背地性 2.不同处理条件下植物向性运动的结果分析 【注意】　琼脂不能感光，不会影响生长素的运输和传递，而云母片、玻璃片等则会阻断生长素的运输。在失重状态下，尖端只发生极性运输，因此顺“尖”而长。 3.生长素生理作用曲线分析 (1)同一植物不同器官对生长素敏感程度曲线分析 (2)不同植物对生长素敏感程度曲线分析 1．（2022·湖北·恩施市第一中学模拟预测）在植物体内，生长素对细胞伸长生长以及细胞分化有着重要的调控作用。下列有关植物生长素特点的描述，错误的是（       ） A．对同一植物根和芽的生长起促进作用的某浓度的生长素可能对根的生长产生抑制作用 B．生长素的极性运输方向不能从形态学下端到形态学上端 C．生长素既能促进植物生长，也能抑制其生长，生长素促进植物生长的程度与其浓度一一对应 D．植物生长素没有特定的分泌器官，也没有明显的靶器官 2．（2022·青海·海东市第一中学一模）科研人员从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段，自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处，用清水浸泡后，等分为两组，甲组用一定量某浓度IAA溶液处理，乙组用等量某浓度GA溶液处理，一段时间后茎段形状如图所示。下列有关分析错误的是（       ） A．用等量另外一种浓度IAA溶液处理可能产生与甲组相似的结果 B．同一浓度的GA对同一器官不同细胞的作用效果可能不同 C．实验中所用生长素的浓度是促进该植物黄化苗幼茎生长的最适浓度 D．若探究IAA和GA的作用部位有差异，可制作纵切片进行显微观察 3．（2022年1月·浙江·高考真题）某种植物激素能延缓离体叶片的衰老，可用于叶菜类的保鲜。该激素最可能是（       ） A．细胞分裂素 B．生长素 C．脱落酸 D．赤霉素 4.(2021·1月联考湖南卷，11)糖槭种子通过低温层积解除休眠。该过程涉及相关激素的消长变化、种子胚的细胞数目增多和随后的伸长生长。该种子休眠解除过程中三类激素的含量变化如图所示，其中曲线b代表(　　) A.脱落酸(ABA) B.生长素(IAA) C.赤霉素(GA3) D.细胞分裂素(CTK) 1.植物激素间的相互作用 1.生长素和其他植物激素 2.植物激素间的相互作用 (1)生长素和乙烯对细胞伸长生长的影响 (2)生长素与赤霉素在促进茎秆伸长方面的关系 (3)生长素和细胞分裂素　协同作用 (4)脱落酸和赤霉素 ① 赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，种子是否萌发取决于赤霉素和脱落酸浓度之比。 (5)各种植物激素在植物生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性。各种激素含量会依次出现高峰，调节植物的生长发育。 3．（2022·河南郑州·三模）植物的生长发育是各种激素共同调节的结果，不同激素的合成部位和主要作用有所不同。下表选项中叙述不准确的是（       ） 选项 激素名称 合成部位 主要作用 A 生长素 幼嫩的叶、芽、发育中的种子 促进生根、发芽、防止落花落果 B 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 抑制细胞分裂、促进叶和果实脱落 C 赤霉素 幼根、幼芽、未成熟的种子 促进细胞伸长、促进种子萌发 D 乙烯 植物体成熟的器官 促进果实发育、成熟 A．A B．B C．C D．D 4．（2022·湖北·模拟预测）色木槭叶片颜色鲜艳，具有观赏价值，木材用途广泛，具有较高的经济价值，但是种子存在休眠现象。为探究不同浓度赤霉素对色木槭种子萌发的影响，研究小组分别用0、100、200、300、400、500mg